Предпоследний семестр закрыт
Все оценки в зачётке.
Неожиданно снова попала в топ-5 рейтинга. Думаю, это потому, что мои однокурсники больше заняты своим будущим: работой-стажировками, подготовкой в магистратуру и другими важными вещами, а я могу себе позволить просто учиться дальше.
Философия - 8 Перезачла этот предмет оценкой из первого ВУЗа. Общеразвивающую литературу я могу и сама почитать, в свободное время и без элементов контроля.
Мастерская по эвенкийскому языку - 10 Вроде бы какую-то пользу я нанесла. Думаю, в будущем ещё не раз пересечемся с руководительницей - интересы у нас довольно близкие.
Проект по китайскому - 10 Сделали китайские субтитры к первой части мультфильма "Остров сокровищ", изрядно повеселились. Надеюсь, сумеем собраться и записать переозвучку.
Практика, она же эвенская экспедиция - 10 Ну, про экспедицию я уже рассказывала тут. Материала набралось много, и вроде бы он даже годный.
Повышающие актантные деривации - 10 Реверс-инжиниринг у меня на этом месте произошёл: летом я собрала данные, осенью послушала курс о том, как вообще устроена эта область и какие данные нужны для исследований, а вот сейчас, зимой, мне расскажут общетеоретические основы. Сплошное "Так вот что это было!" :)
Нетрансформационные теории синтаксиса - 10 "Слово, сказанное вслух" Ляпнула как-то, что синтаксис у меня плохо освоен и надо бы ещё поучить, - получите-распишитесь.
Механизмы языковых изменений - 9 Я ожидала большего языкового разнообразия и упора на пути грамматикализации, семантические переходы в русском мне не очень зашли. Для меня скучновато было.
Нейросетевые методы в обработке текстов - 10 Очень увлекательные и познавательные леции, доступные человеческому разуму. Не то, чтобы я уверенно освоила эти методы, но представление о предмете у меня теперь есть.
Автоматическая обработка естественного языка - 9 Очень годные лекции, странноватые семинары и сумбурные практические задания. Причём связи между этими тремя частями мне так и не удалось обнаружить, к сожалению.
Неожиданно снова попала в топ-5 рейтинга. Думаю, это потому, что мои однокурсники больше заняты своим будущим: работой-стажировками, подготовкой в магистратуру и другими важными вещами, а я могу себе позволить просто учиться дальше.
Философия - 8 Перезачла этот предмет оценкой из первого ВУЗа. Общеразвивающую литературу я могу и сама почитать, в свободное время и без элементов контроля.
Мастерская по эвенкийскому языку - 10 Вроде бы какую-то пользу я нанесла. Думаю, в будущем ещё не раз пересечемся с руководительницей - интересы у нас довольно близкие.
Проект по китайскому - 10 Сделали китайские субтитры к первой части мультфильма "Остров сокровищ", изрядно повеселились. Надеюсь, сумеем собраться и записать переозвучку.
Практика, она же эвенская экспедиция - 10 Ну, про экспедицию я уже рассказывала тут. Материала набралось много, и вроде бы он даже годный.
Повышающие актантные деривации - 10 Реверс-инжиниринг у меня на этом месте произошёл: летом я собрала данные, осенью послушала курс о том, как вообще устроена эта область и какие данные нужны для исследований, а вот сейчас, зимой, мне расскажут общетеоретические основы. Сплошное "Так вот что это было!" :)
Нетрансформационные теории синтаксиса - 10 "Слово, сказанное вслух" Ляпнула как-то, что синтаксис у меня плохо освоен и надо бы ещё поучить, - получите-распишитесь.
Механизмы языковых изменений - 9 Я ожидала большего языкового разнообразия и упора на пути грамматикализации, семантические переходы в русском мне не очень зашли. Для меня скучновато было.
Нейросетевые методы в обработке текстов - 10 Очень увлекательные и познавательные леции, доступные человеческому разуму. Не то, чтобы я уверенно освоила эти методы, но представление о предмете у меня теперь есть.
Автоматическая обработка естественного языка - 9 Очень годные лекции, странноватые семинары и сумбурные практические задания. Причём связи между этими тремя частями мне так и не удалось обнаружить, к сожалению.