Как читать подростковые книги с целью извлечения пользы
Меня спросили про книги для подростков, которые мне давали читать в университете. К сожалению, никаких названий я не помню, но это не так важно, потому что с тех пор написали много новых. И они лучше старых, потому что отражают современные реалии
( Read more... )
У американки Темпл Грендин есть книга про нормотипические социальные протоколы -- написано для аутистов, с декомпозицией. Я, к несчастью, про эту книгу знаю только по пересказам -- на русский её не переводили. По пересказу, книга должна дать представление о том, как и для чего нормотипики обмениваются этими странными комплексными сообщениями, и что делать, когда какое-нибудь такое сообщение прилетает читателю;) .
Это та самая Т.Грендин, которая у Оливера Сакса описана как "антрополог с Марса";). (Посмотрел -- в русских текстах пишут то "from", то "on" и не могу понять, какое первично;), по мне так "from".
А про правильное взаимодействие с общественными структурами тоже должны быть полезные книги, но не менее полезно другое -- знать, что люди делятся своими личными опытами, генерализуя их до вселенского размера;). И если делящийся искусно и незаметно для себя (типа "а как же иначе?") поворачивает к себе социальные системы не передом и даже не задом, а самой роговой-копытной стороной, то и опыты у него будут соответственные;). Это типа "Трамвай спереди, автобус сзади" -- некоторым жмут эти правила;)
Reply
да, генерализация бывает абсурдной. вот сегодня видела одну такую. некий пост о том, как вести дела с американцами. у меня даже сил смеяться не было, настолько это бред.
Reply
Leave a comment