Как я был Гном Гномычем
Перед самым Новым Годом, в детском саду, где я работаю детским психологом и психотерапевтом, мы с заведующей и старшим воспитателем придумали сделать для детей «Мастерскую Гном Гномыча».
Основная идея состояла в том, чтобы создать определённое сказочное пространство, куда смогут прийти дети и что-нибудь новогоднее сделать.
Мы притащили из сенсорной комнаты различные волшебные световые устройства, зажгли свечи, передвинули всю мебель и превратили педагогическую гостиную в очень уютную и тёплую избушку Гнома и его Гномихи. Изначально мы думали, что будет только один Гном. Поразмыслив немного мы решили, что если это будет, при всём внешнем тепле и уюте созданного внешнего пространства, ещё и внутренне, семейное тепло и уют, то это будет хорошо и с внешней и, что главнее, с внутренней, психологической стороны (многие детишки из неполных и многодетных семей и, кроме того,…семейных проблем хватает, одним словом). Таким образом, к идее создания сказочного пространства мы добавили идею «хороших родителей», добрых, понимающих, принимающих, заботящихся и получилась настоящая сказка.
Детей, в отличие от взрослых, обмануть невозможно. Они сразу понимают кто перед ними - Гном или кто-то изображающий Гнома. И если они чувствуют обман, подвох, то на контакт не идут, а если всё же идут, то для них это значит делать то, что сказали взрослые. Попросту всё это не работает, ребёнка с его желаниями, чувствами и его верой в чудесное, волшебное как такового нет и всё.
Для меня тоже сложно очень изображать кого бы то ни было. Проще быть или не быть вовсе. Я точно понимал, либо я Гном, либо …фуфел (другого слова не нахожу).
Я прочитал несколько сказок про гномов, посмотрел различные варианты того как они выглядят, чем занимаются, где живут и пр. Короче, психологически примеривал на себя эту роль. Оказалось, что гномы это такие забавные и неоднозначные существа, амбивалентные что ли в своих проявлениях! Они могут быть добрыми, а могут и совсем наоборот и т.д. (это отдельная тема, может как-нибудь в другой раз).
Итак, в назначенное время мы с моей Гномихой оделись соответствующим образом и открыли двери нашей избушки.
Всё получилось! К нам в гости пришло много детей. Мы их учили делать новогодние игрушки своими руками и рассказывали (или даже показывали) сказки, а они рассказывали нам разные зимние и новогодние стихи и радовались и учили нас радоваться беззаботно, сильно, по-настоящему, одним словом радоваться так, как умеют дети.
Основная идея состояла в том, чтобы создать определённое сказочное пространство, куда смогут прийти дети и что-нибудь новогоднее сделать.
Мы притащили из сенсорной комнаты различные волшебные световые устройства, зажгли свечи, передвинули всю мебель и превратили педагогическую гостиную в очень уютную и тёплую избушку Гнома и его Гномихи. Изначально мы думали, что будет только один Гном. Поразмыслив немного мы решили, что если это будет, при всём внешнем тепле и уюте созданного внешнего пространства, ещё и внутренне, семейное тепло и уют, то это будет хорошо и с внешней и, что главнее, с внутренней, психологической стороны (многие детишки из неполных и многодетных семей и, кроме того,…семейных проблем хватает, одним словом). Таким образом, к идее создания сказочного пространства мы добавили идею «хороших родителей», добрых, понимающих, принимающих, заботящихся и получилась настоящая сказка.
Детей, в отличие от взрослых, обмануть невозможно. Они сразу понимают кто перед ними - Гном или кто-то изображающий Гнома. И если они чувствуют обман, подвох, то на контакт не идут, а если всё же идут, то для них это значит делать то, что сказали взрослые. Попросту всё это не работает, ребёнка с его желаниями, чувствами и его верой в чудесное, волшебное как такового нет и всё.
Для меня тоже сложно очень изображать кого бы то ни было. Проще быть или не быть вовсе. Я точно понимал, либо я Гном, либо …фуфел (другого слова не нахожу).
Я прочитал несколько сказок про гномов, посмотрел различные варианты того как они выглядят, чем занимаются, где живут и пр. Короче, психологически примеривал на себя эту роль. Оказалось, что гномы это такие забавные и неоднозначные существа, амбивалентные что ли в своих проявлениях! Они могут быть добрыми, а могут и совсем наоборот и т.д. (это отдельная тема, может как-нибудь в другой раз).
Итак, в назначенное время мы с моей Гномихой оделись соответствующим образом и открыли двери нашей избушки.
Всё получилось! К нам в гости пришло много детей. Мы их учили делать новогодние игрушки своими руками и рассказывали (или даже показывали) сказки, а они рассказывали нам разные зимние и новогодние стихи и радовались и учили нас радоваться беззаботно, сильно, по-настоящему, одним словом радоваться так, как умеют дети.