В самой читающей стране стало больше ... читателей
Я тут уже неделю болею и мне нечем заняться. Недавно валялись с мамой на диване,
а у неё есть такой телефон, по которому можно палочкой по изображению клавиатуры тыкать и там буквы появляются. В общем, MS WORD в Windows Mobile. Мама шрифтик по-крупнее настроила и давай пощелкивать, а мне-то интересно... Я попросился тоже пощёлкать. И стали мы с ней по очереди выщелкивать слова и их читать. У мамы всё больше какие-то знакомые слова получались "лук", "мак", "ром", "лор", а у меня всё больше фигня нечитаемая. Но мама почему-то очень радовалась. А когда папа пришёл, она ему говорит: "Ты с Костей теперь поосторожней, он читать уже умеет". Папа не поверил, но мы ему на компьютере показали весь наш диалог и я для доказательства всё прочел. Даже всю свою фигню.
А теперь о том, как меня учили читать? НИКАК.
Первые буквы мне дали в руки в 8 месяцев. Они были на мягких кубиках. И больше всего мне нравилось, как мама прикольно фыркает и шипит, когда показывает мне "Ф" или "Ш". К году я и сам шипел и фыркал некоторые звуки и пел гласные. Надо сказать, что гласные мне нравятся.
Потом в год и 8 месяцев меня отвели в "Чадушко", там мы дружно пели слоги по схемам Зайцева, но я, как правило, не пел. Зато мне очень нравилось показывать буквы "из себя" под разные стишки. Такая азбука веселых человечков. (Я немножко писал о своей любви к изображению букв kostyushka.livejournal.com/14606.html)
Примерно в 2 с половиной года мы перестали ходить в "Чадушко", но зато стали читать много стишков про буквы (и Маршака, и Шибаева и других), так что я запомнил их почти все. И примерно с тех же времен мы стали при чтении водить моим пальчиком по буквам в заголовках. Вот и всё.
А 4-го мая 2009 года обнаружилось, что я умею читать.
а у неё есть такой телефон, по которому можно палочкой по изображению клавиатуры тыкать и там буквы появляются. В общем, MS WORD в Windows Mobile. Мама шрифтик по-крупнее настроила и давай пощелкивать, а мне-то интересно... Я попросился тоже пощёлкать. И стали мы с ней по очереди выщелкивать слова и их читать. У мамы всё больше какие-то знакомые слова получались "лук", "мак", "ром", "лор", а у меня всё больше фигня нечитаемая. Но мама почему-то очень радовалась. А когда папа пришёл, она ему говорит: "Ты с Костей теперь поосторожней, он читать уже умеет". Папа не поверил, но мы ему на компьютере показали весь наш диалог и я для доказательства всё прочел. Даже всю свою фигню.
А теперь о том, как меня учили читать? НИКАК.
Первые буквы мне дали в руки в 8 месяцев. Они были на мягких кубиках. И больше всего мне нравилось, как мама прикольно фыркает и шипит, когда показывает мне "Ф" или "Ш". К году я и сам шипел и фыркал некоторые звуки и пел гласные. Надо сказать, что гласные мне нравятся.
Потом в год и 8 месяцев меня отвели в "Чадушко", там мы дружно пели слоги по схемам Зайцева, но я, как правило, не пел. Зато мне очень нравилось показывать буквы "из себя" под разные стишки. Такая азбука веселых человечков. (Я немножко писал о своей любви к изображению букв kostyushka.livejournal.com/14606.html)
Примерно в 2 с половиной года мы перестали ходить в "Чадушко", но зато стали читать много стишков про буквы (и Маршака, и Шибаева и других), так что я запомнил их почти все. И примерно с тех же времен мы стали при чтении водить моим пальчиком по буквам в заголовках. Вот и всё.
А 4-го мая 2009 года обнаружилось, что я умею читать.