Какие такие препятствия?
Оригинал взят у soltem в Какие такие препятствия?
Еще год назад я бросился бы переводить вот эту статью: Piano-Playing Is Teen’s Forté Despite Being Born Without Hands, пытаясь кому-то еще раз доказывать, что, в конце концов, нет фатальных препятствий для обучения игре. Сейчас мне уже даже неловко это повторять. Если человек "обижается" на свою неспособность играть и забрасывает дальнейшее обучение, объясняя всем вокруг, что "ну, не может взрослый человек адекватно обучиться - наукой доказано, и поэтому закатайте свою губу", то это лишь рационализирование у него в голове как попытка собственного оправдания. Нет такой "правды" в объективном смысле. Вообще нет единственной правды...
Еще год назад я бросился бы переводить вот эту статью: Piano-Playing Is Teen’s Forté Despite Being Born Without Hands, пытаясь кому-то еще раз доказывать, что, в конце концов, нет фатальных препятствий для обучения игре. Сейчас мне уже даже неловко это повторять. Если человек "обижается" на свою неспособность играть и забрасывает дальнейшее обучение, объясняя всем вокруг, что "ну, не может взрослый человек адекватно обучиться - наукой доказано, и поэтому закатайте свою губу", то это лишь рационализирование у него в голове как попытка собственного оправдания. Нет такой "правды" в объективном смысле. Вообще нет единственной правды...
Click to view