эмоции
Начала подробно изучать теоретическую часть. Не буду мучить вас цитатами со сложной терминологией, а буду выкладывать свой пересказ :) Одну цитату все-таки напишу:
"Одной из причин возникновения человеческих эмоций в ходе эволюции была необходимость обеспечить социальную связь между матерью и ребенком... Цементирующим фактором взаимной привязанности матери и ребенка являются эмоции."
То есть младенец обладает врожденной способностью выражать основные эмоции (чтобы мама его понимала) и считывать их с матери (чтобы понимать ее). Однако если у мамы сложности с выражением эмоций или с внимательным наблюдением за эмоциями младенца, то контакт между ними будет непростой. Возникнет непонимание, которое будет тянуться и дальше и усугубляться.
Также получается, что когда родители ограничивают ребенка в проявлениях каких-то эмоций (будь то слезы или агрессия), то ребенок начинает терять свою врожденную способность к выражению эмоций. Причем всех эмоций, об этом я уже не один раз писала. А когда родители как-то двояко демонстрируют свои эмоции, например мама сердито говорит "да не сержусь я", то ребенок теряет врожденную способность к пониманию эмоций. То есть он превращается в человека, не способного выразить себя и понять другого. Это становится большим препятствием в его взаимодействии с другими людьми - детьми или взрослыми. А его родители очень удивляются - почему им так сложно понимать своего ребенка и откуда вдруг у ребенка взялись проблемы с общением.
Именно поэтому родителям так важно вернуть себе способность выражать эмоции и научиться внимательному наблюдению за эмоциями ребенка. Потому что это одна из основных составляющих человеческого общения. И она правда сильно добавляет взаимопонимания.
"Одной из причин возникновения человеческих эмоций в ходе эволюции была необходимость обеспечить социальную связь между матерью и ребенком... Цементирующим фактором взаимной привязанности матери и ребенка являются эмоции."
То есть младенец обладает врожденной способностью выражать основные эмоции (чтобы мама его понимала) и считывать их с матери (чтобы понимать ее). Однако если у мамы сложности с выражением эмоций или с внимательным наблюдением за эмоциями младенца, то контакт между ними будет непростой. Возникнет непонимание, которое будет тянуться и дальше и усугубляться.
Также получается, что когда родители ограничивают ребенка в проявлениях каких-то эмоций (будь то слезы или агрессия), то ребенок начинает терять свою врожденную способность к выражению эмоций. Причем всех эмоций, об этом я уже не один раз писала. А когда родители как-то двояко демонстрируют свои эмоции, например мама сердито говорит "да не сержусь я", то ребенок теряет врожденную способность к пониманию эмоций. То есть он превращается в человека, не способного выразить себя и понять другого. Это становится большим препятствием в его взаимодействии с другими людьми - детьми или взрослыми. А его родители очень удивляются - почему им так сложно понимать своего ребенка и откуда вдруг у ребенка взялись проблемы с общением.
Именно поэтому родителям так важно вернуть себе способность выражать эмоции и научиться внимательному наблюдению за эмоциями ребенка. Потому что это одна из основных составляющих человеческого общения. И она правда сильно добавляет взаимопонимания.