Притчи
Один великий почитаемый всеми гуру, знаток мантра-йоги, распевая свою часовую молитву на берегу реки, услышал, что кто-то на другом берегу реки нещадно искажает его мантру, пропуская слоги и нарушая тональность.
"Этот человек занимается бесполезным делом,- подумал знаток, - Он зря тратит свое время. Я, как высоконравственный учитель, должен потратить свое драгоценное время и рассказать ему, как правильно петь эту мантру". Знаток нанял лодку, переправился на другую сторону реки и подошел к сидящему по-турецки человеку, громко распевающего его мантру.
"Мой друг,- обратился знаток к сидящему, - ты неправильно повторяешь священные слова. Мой долг учителя обязывает меня сказать тебе об этом". И далее он подробно объяснил человеку, как нужно петь мантру.
"Всем сердцем благодарю тебя, Учитель!" - застыл тот в смиренном поклоне.
С чувством выполненного долга знаток сел в лодку и отправился в обратный путь.
На середине реки лодочник перестал грести и стал медленно приподниматься, открыв от удивления рот. Знаток оглянулся, обомлел и сам чуть не свалился за борт от изумления. К нему по воде, аки посуху, бежал тот самый человек, которому он только что объяснял мантру. Подбежав к лодке, человек сначала почтенно склонился, а потом упал на колени и произнес: "О, великий Учитель, прости пожалуйста, что я тебя побеспокоил, возможно я задерживаю тебя… Но не мог бы ты еще раз повторить, как правильно петь эту мантру, и в какой последовательности расставлять слова, а то я опять все перепутал!"
* * *
Так случилось, что к утру Ребе следовало вернуть долг, а денег у него не было. Ученики очень разволновались, где добыть денег. А Ребе был спокоен. Он взял лист бумаги и написал двадцать пять способов, которыми деньги могут к нему прийти, и на отдельном листочке написал ещё двадцать шестой.
Наутро к Рабе пришла нужная сумма. Но когда ученики прочитали составленный им список, ничего похожего там не нашли. Тогда Ребе показал им второй листок. Там было написано:
"Бог не нуждается в советах Ребе".
"Этот человек занимается бесполезным делом,- подумал знаток, - Он зря тратит свое время. Я, как высоконравственный учитель, должен потратить свое драгоценное время и рассказать ему, как правильно петь эту мантру". Знаток нанял лодку, переправился на другую сторону реки и подошел к сидящему по-турецки человеку, громко распевающего его мантру.
"Мой друг,- обратился знаток к сидящему, - ты неправильно повторяешь священные слова. Мой долг учителя обязывает меня сказать тебе об этом". И далее он подробно объяснил человеку, как нужно петь мантру.
"Всем сердцем благодарю тебя, Учитель!" - застыл тот в смиренном поклоне.
С чувством выполненного долга знаток сел в лодку и отправился в обратный путь.
На середине реки лодочник перестал грести и стал медленно приподниматься, открыв от удивления рот. Знаток оглянулся, обомлел и сам чуть не свалился за борт от изумления. К нему по воде, аки посуху, бежал тот самый человек, которому он только что объяснял мантру. Подбежав к лодке, человек сначала почтенно склонился, а потом упал на колени и произнес: "О, великий Учитель, прости пожалуйста, что я тебя побеспокоил, возможно я задерживаю тебя… Но не мог бы ты еще раз повторить, как правильно петь эту мантру, и в какой последовательности расставлять слова, а то я опять все перепутал!"
* * *
Так случилось, что к утру Ребе следовало вернуть долг, а денег у него не было. Ученики очень разволновались, где добыть денег. А Ребе был спокоен. Он взял лист бумаги и написал двадцать пять способов, которыми деньги могут к нему прийти, и на отдельном листочке написал ещё двадцать шестой.
Наутро к Рабе пришла нужная сумма. Но когда ученики прочитали составленный им список, ничего похожего там не нашли. Тогда Ребе показал им второй листок. Там было написано:
"Бог не нуждается в советах Ребе".