Оль, я бы ребенка "приструнила" все-таки (ну, своего, конечно - я имею в виду это глубокое ИМХО). Потому что все, что ты описываешь на мой взгляд уже выходит из рамок "шилопопства", "озорства", "пытливого двухлетки" и прочее. Я понимаю, что бабушке тяжело с ним (я правильно понимаю, что она с ним днем сидит?), но можно попытаться вырабатывать какие-то правила, типа "воду включил-поиграл-закрыл" или "вот тут землей можно играться, а тут - не надо, цветочкам не нравится, что ты их калечишь" что-то подобное. Может я не права, но мне кажется, бабуля может направлять его буйную разрушающую энергию на что-то созидательное, например, пусть поможет посуду помыть или помочь бабушке разобрать ту же коробку из подвала. А вообще, я понимаю вас. Мне легче потому, что сын полдня в саду и я "принимаю удар" на себя всего на полдня (и то, когда учусь - того меньше). Но я правила выработала осторожно (например, с той же водой - поиграл один раз, включил и пошел гулять, я его привела обратно, заставила выключить и сказала, что в следующий раз играть с водой не дам, что и сделала - когда он пытался включить, сказала, что не дам играть, т.к. он забывает воду выключать, а это нехорошо, потому что бла-бла-бла, он, конечно, просит, я п с обещанием не забыть разрешаю - и что? на второй раз уже не забывает). У нас другая проблема - разбрасывает игрушки везде и всегда. Но это от папы - тот жуткий бардачник, и как я могу воспитать аккуратного сына, если он "впитывает" папину политику "а мне и так красиво"... :(
Танечка, спасибо за сопереживания и советы!! С бабой у нас полная труба, я не могу дождаться, когда нам не надо будет больше на неё полагаться, надеюсь, скоро уже приедет моя мама, если с визой получится, а с осени я уже буду сама - не могу дождаться. Если в раннем детстве (до 2ух) это волновало нас в умереной степени, то сейчас уже явно, что она ему портит характер. Этого я боюсь.
Но ещё должна добавить, что я тут утрирую для "красного словца" и Коля не такой шилопоп как может показаться по этому посту, я бы его "шилопопом" вобще никогда не назвала. Например, вода случилась всего один раз, а в клумбах пока только земля и камушки - ему конечно хочется копать. Запрещать его "исследования" я не хочу - я поощряю его любознательность, но конечно устанавливаю границы. Баба - нет. Сейчас поедем песочек для песочницы ему покупать :) У него сейчас огромные тактильные нужды - он обожает ручками в земле или песке.
А вообще, я понимаю вас. Мне легче потому, что сын полдня в саду и я "принимаю удар" на себя всего на полдня (и то, когда учусь - того меньше). Но я правила выработала осторожно (например, с той же водой - поиграл один раз, включил и пошел гулять, я его привела обратно, заставила выключить и сказала, что в следующий раз играть с водой не дам, что и сделала - когда он пытался включить, сказала, что не дам играть, т.к. он забывает воду выключать, а это нехорошо, потому что бла-бла-бла, он, конечно, просит, я п с обещанием не забыть разрешаю - и что? на второй раз уже не забывает).
У нас другая проблема - разбрасывает игрушки везде и всегда. Но это от папы - тот жуткий бардачник, и как я могу воспитать аккуратного сына, если он "впитывает" папину политику "а мне и так красиво"... :(
Reply
Но ещё должна добавить, что я тут утрирую для "красного словца" и Коля не такой шилопоп как может показаться по этому посту, я бы его "шилопопом" вобще никогда не назвала. Например, вода случилась всего один раз, а в клумбах пока только земля и камушки - ему конечно хочется копать. Запрещать его "исследования" я не хочу - я поощряю его любознательность, но конечно устанавливаю границы. Баба - нет. Сейчас поедем песочек для песочницы ему покупать :) У него сейчас огромные тактильные нужды - он обожает ручками в земле или песке.
Reply
Leave a comment