Об "умниках"
Оригинал взят у kosarex в Конец ЕГЭ?
http://alex-argen.livejournal.com/1117609.html
Ворюги наверху видят своих коллег насквозь. И Путину, и Дерипаске, и даже Сванидзе разобраться в логике ведомственного воровства проще пареной репы. Поэтому вся наша де факто правящая братия группку жуликов из системы Министерства Образования могла за пять минуть раскусить и за пару минут по стенке размазать. Им жалкие гроши от взяток за ЕГЭ ничего серьезного не дают, откат выше министерств принимают только по простой причине - порядок есть порядок, если вора не обкладывать данью, вор слишком много о себе мнит и норовит на шею сесть. Пусть думают, что умны, сумели обольстить, подлизаться, на бабло взять, но ощущают контроль. Вне системы образования думали о более страшных вещах - социальном конструировании, когда из дурака можно сделать умного, а умного превратить в дурака. Последний элемент получается удачно - умники спиваются, теряют мотивацию, ощущают себя неудачниками и дезорганизуются. Ура, ура, система побеждает. Зато с первым элементом возникают проблемы - дураки умниками не становятся, а только сеют глупость вокруг себя, родимых. Система социального конструирования начинает трещать по швам и бить по доходам её организаторов. То ракеты падают, то электростанции из строя выходят, то нефтяные платформы тонут. Наконец, давать дураку поблажки всё равно, что создавать систему безответственности, при которой глупость и интригантство отличить невозможно.
В общем, мы приходим к простейшему выводу об аморальности как дефекте ума. Ворюге доступны для познания одни элементы бытия и законы существования человеческого общества, порядочному человеку иные элементы бытия и законы. Сколько ворюгу не учи, какие умные книжки не давай, всё хорошо только до первой встречи с себе подобными. Прогорели с ЕГЭ, прогорят с иными механизмами социального конструирования и будут снова ныть, что хотели как лучше, а народ не понял, не подхватил почин, не развил, не сделал конфетки из дерьма, да и, вообще, охамел и стал кривиться, когда ему эти конфетки стали в рот засовывать.
http://alex-argen.livejournal.com/1117609.html
Ворюги наверху видят своих коллег насквозь. И Путину, и Дерипаске, и даже Сванидзе разобраться в логике ведомственного воровства проще пареной репы. Поэтому вся наша де факто правящая братия группку жуликов из системы Министерства Образования могла за пять минуть раскусить и за пару минут по стенке размазать. Им жалкие гроши от взяток за ЕГЭ ничего серьезного не дают, откат выше министерств принимают только по простой причине - порядок есть порядок, если вора не обкладывать данью, вор слишком много о себе мнит и норовит на шею сесть. Пусть думают, что умны, сумели обольстить, подлизаться, на бабло взять, но ощущают контроль. Вне системы образования думали о более страшных вещах - социальном конструировании, когда из дурака можно сделать умного, а умного превратить в дурака. Последний элемент получается удачно - умники спиваются, теряют мотивацию, ощущают себя неудачниками и дезорганизуются. Ура, ура, система побеждает. Зато с первым элементом возникают проблемы - дураки умниками не становятся, а только сеют глупость вокруг себя, родимых. Система социального конструирования начинает трещать по швам и бить по доходам её организаторов. То ракеты падают, то электростанции из строя выходят, то нефтяные платформы тонут. Наконец, давать дураку поблажки всё равно, что создавать систему безответственности, при которой глупость и интригантство отличить невозможно.
В общем, мы приходим к простейшему выводу об аморальности как дефекте ума. Ворюге доступны для познания одни элементы бытия и законы существования человеческого общества, порядочному человеку иные элементы бытия и законы. Сколько ворюгу не учи, какие умные книжки не давай, всё хорошо только до первой встречи с себе подобными. Прогорели с ЕГЭ, прогорят с иными механизмами социального конструирования и будут снова ныть, что хотели как лучше, а народ не понял, не подхватил почин, не развил, не сделал конфетки из дерьма, да и, вообще, охамел и стал кривиться, когда ему эти конфетки стали в рот засовывать.