Встреча с собственной школой.
Вот еще один пост из Алма-Аты. Исполняю обещания. Хм... Лучше бы я в учебе был такой обязательный.
Сегодня на удивление был очень нассыщенный на встречи и переживания день. Сегодня, как обычно в одиночестве, я совершил большой вояж по своему району. Было жарко.
[Кстати добавля, что я первый раз пишу под хип-хоп. Очень мне нравится группа Linkin Park и, в частности, Fort Minor]
Главной моей целью было поесть моих любимых чебуреков. В России они дороже, да и не найти там таких вкусных, всегда горячих и свежих.
В самом начале я проходил мимо своей школы. Все-таки это самое близкое мне здание во всем городе. Калитка была открыта и я решил зайти в школьный двор.
Зашел. С большим удовольствием я долго и медленно броди по двору мимо цветов и лавочек, мимо футбольных ворот, турников, мимо сарая, который мы когда-то красили на уроке труда, он уже давно и покрашен вместе со школой в оранжевый цвет. Я читал надписи на стенах типа "6"Б"-лучше всех!" Я ходил по тем местам, где мы прыгали в длину на уроке физкультуры, где метали мячи. Я всегда очень плохо метла мячи. Особо было интересно встать на то место, где обычно стоят ведущии на линейках и вспомнить, как и я был несколько раз ведущим на первых и последних звонках, представить как двор преображается в столь торжественные моменты. По нему развешивают разноцветные флажки, он наполняется детьми и родителями, устраиваеся некоторое подобие сцены из шариков, выставляется аппаратура, звучит музыка. Ну наверно у всех точно все также.
У нас там есть небольшая площадка, в самом конце двора, мы на ней стреляли на НВП. Сейчас ее всю застравили старыми столами. Там можно было заметить столы из старого кабинета НВП, тогда у нас в нем проходили только уроки ОБЖ. Столы такие большие, деревянные, крепкие. Ни с какими другими их не спутаешь. А самое в них примечательное, что под крышкой у них есть большая ниша. Вы уже догадались, что туда было очень удобно положить конспек и списывать на контрольной, только самое главное, его там не забыть! Еще там рядом большой забор из бетонных плит и на каждой плите, когда мы учили примерно в классе 6-7 старшеклассники нарисовали образцы военной техники: истребитель, танк, БТР... До сих пор я могу очень долго любоваться на уже выцветевшие рисунки...
Дальше я ходил и просто смотрел на окна школы. Темные, молчащие окна. В тайной надежде, что кто-то меня заметит, кто-то из моих учителей и окликнеть.
Вот я уже собрался уходить из школьного двора и идти за чебуреками, как заметил открытую железную дверь запасного выхода, он ведет под одну из лестниц. И я понял, что этот выход меня приглашает. Тихонько зашел, как вор. Но в уме то я понимаю, что мне можно, как в той хорошей песне: "Для нас всегда открыта в школу дверь". Зашел, поднялся, прошелся по всем коридорам. В целом все также, те же кабинеты, на своих местах: математика, биология, история, казахский язык, французский язык, НВП, актовый зал. У входа в актовый зал, стоят диваны, их и при мне ставили по особым случаям, видимо сейчас постоянно стоят. Бибилиотека, все с тем же расписанием: "Вторник-методический день", и никогда не надо было ходить в библиотеку во вторник. В одном темном месте, где встречаются крылья школы (она в плане имеет букву Г), где она как бы загибается устроили выставку работ учеников начальной школы. Напротив кабинета директора появилась выставка достижений гимназии и гимназистов: всяческие грамоты, спортивные кубки, которые раньше пылились в кабинете учителей физкультуры. Красиво все это! Рядом большой портрет президента Казахстана, я еще подумал, что какой-то Северной Кореей попахивает.
Во многих коридорах можно было увидеть козлы с которых красят стены и потолок, гимназия готовится к новому учебному году. А людей никого, только слышал как секретарь говорит по телефону в кабинете директора. Все в отпуске. Так незамеченным и спустился и вышел в туже дверь.
Все время прогулки, даже, я бы сказал, какой-то экскурсии в прошлое, меня не покидали очень сильные и приятные чуства, переживания и воспоминания. Все как будто оживало вокруг меня, оживало мое прошлое. И если после первого курса вспоминалось недавнее, то есть старшие классы. То сейчас уже более ранние годы, детство. Даже появились такие циничные мысле, что все эти пережвания мне, как немного актеру, будут очень полезны. Я все время пытался запомнить, что я чувствую.
По дороге из школы, в магазине, я встретил свою учительницу математики. Это был первый человек из школы, кого я встретил в это лето, и по иронии судьбы, это тот человек с которым я так и не увиделся прошлым летом, получается мы не виделись больше двух лет. Она сказала, что я сильно возмужал...
А сейчас, вечером я встретил свою одноклассницу, которая учиться в городе Ницца. Встреча была короткой, надеюсь не последняя в это лето. Я заметил, что у ней появился очень легкий акцент, видимо сказывается постоянное нахождение во франкоязычной среде.
Ух, какой большой пост получился, прямо литература. Под конец правдо все сжато, но уже пора спать.
Сегодня на удивление был очень нассыщенный на встречи и переживания день. Сегодня, как обычно в одиночестве, я совершил большой вояж по своему району. Было жарко.
[Кстати добавля, что я первый раз пишу под хип-хоп. Очень мне нравится группа Linkin Park и, в частности, Fort Minor]
Главной моей целью было поесть моих любимых чебуреков. В России они дороже, да и не найти там таких вкусных, всегда горячих и свежих.
В самом начале я проходил мимо своей школы. Все-таки это самое близкое мне здание во всем городе. Калитка была открыта и я решил зайти в школьный двор.
Зашел. С большим удовольствием я долго и медленно броди по двору мимо цветов и лавочек, мимо футбольных ворот, турников, мимо сарая, который мы когда-то красили на уроке труда, он уже давно и покрашен вместе со школой в оранжевый цвет. Я читал надписи на стенах типа "6"Б"-лучше всех!" Я ходил по тем местам, где мы прыгали в длину на уроке физкультуры, где метали мячи. Я всегда очень плохо метла мячи. Особо было интересно встать на то место, где обычно стоят ведущии на линейках и вспомнить, как и я был несколько раз ведущим на первых и последних звонках, представить как двор преображается в столь торжественные моменты. По нему развешивают разноцветные флажки, он наполняется детьми и родителями, устраиваеся некоторое подобие сцены из шариков, выставляется аппаратура, звучит музыка. Ну наверно у всех точно все также.
У нас там есть небольшая площадка, в самом конце двора, мы на ней стреляли на НВП. Сейчас ее всю застравили старыми столами. Там можно было заметить столы из старого кабинета НВП, тогда у нас в нем проходили только уроки ОБЖ. Столы такие большие, деревянные, крепкие. Ни с какими другими их не спутаешь. А самое в них примечательное, что под крышкой у них есть большая ниша. Вы уже догадались, что туда было очень удобно положить конспек и списывать на контрольной, только самое главное, его там не забыть! Еще там рядом большой забор из бетонных плит и на каждой плите, когда мы учили примерно в классе 6-7 старшеклассники нарисовали образцы военной техники: истребитель, танк, БТР... До сих пор я могу очень долго любоваться на уже выцветевшие рисунки...
Дальше я ходил и просто смотрел на окна школы. Темные, молчащие окна. В тайной надежде, что кто-то меня заметит, кто-то из моих учителей и окликнеть.
Вот я уже собрался уходить из школьного двора и идти за чебуреками, как заметил открытую железную дверь запасного выхода, он ведет под одну из лестниц. И я понял, что этот выход меня приглашает. Тихонько зашел, как вор. Но в уме то я понимаю, что мне можно, как в той хорошей песне: "Для нас всегда открыта в школу дверь". Зашел, поднялся, прошелся по всем коридорам. В целом все также, те же кабинеты, на своих местах: математика, биология, история, казахский язык, французский язык, НВП, актовый зал. У входа в актовый зал, стоят диваны, их и при мне ставили по особым случаям, видимо сейчас постоянно стоят. Бибилиотека, все с тем же расписанием: "Вторник-методический день", и никогда не надо было ходить в библиотеку во вторник. В одном темном месте, где встречаются крылья школы (она в плане имеет букву Г), где она как бы загибается устроили выставку работ учеников начальной школы. Напротив кабинета директора появилась выставка достижений гимназии и гимназистов: всяческие грамоты, спортивные кубки, которые раньше пылились в кабинете учителей физкультуры. Красиво все это! Рядом большой портрет президента Казахстана, я еще подумал, что какой-то Северной Кореей попахивает.
Во многих коридорах можно было увидеть козлы с которых красят стены и потолок, гимназия готовится к новому учебному году. А людей никого, только слышал как секретарь говорит по телефону в кабинете директора. Все в отпуске. Так незамеченным и спустился и вышел в туже дверь.
Все время прогулки, даже, я бы сказал, какой-то экскурсии в прошлое, меня не покидали очень сильные и приятные чуства, переживания и воспоминания. Все как будто оживало вокруг меня, оживало мое прошлое. И если после первого курса вспоминалось недавнее, то есть старшие классы. То сейчас уже более ранние годы, детство. Даже появились такие циничные мысле, что все эти пережвания мне, как немного актеру, будут очень полезны. Я все время пытался запомнить, что я чувствую.
По дороге из школы, в магазине, я встретил свою учительницу математики. Это был первый человек из школы, кого я встретил в это лето, и по иронии судьбы, это тот человек с которым я так и не увиделся прошлым летом, получается мы не виделись больше двух лет. Она сказала, что я сильно возмужал...
А сейчас, вечером я встретил свою одноклассницу, которая учиться в городе Ницца. Встреча была короткой, надеюсь не последняя в это лето. Я заметил, что у ней появился очень легкий акцент, видимо сказывается постоянное нахождение во франкоязычной среде.
Ух, какой большой пост получился, прямо литература. Под конец правдо все сжато, но уже пора спать.