431. Оно ему нужно?
Какие-то люди хотят мальчику, спасавшего других детей в сгоревшем лагере присвоить звание Героя России. Посмертно. Оно ему нужно? Ведь в очередной раз взрослые доказали, что героизм одних результат разгильдяйства других.
В газетах у мальчика разные имена и возраст, да еще черный прямоугольник закрывает глаза на фотографии. Он в чём-то провинился, сделал нечто дурное? Зачем скрывать его лицо.
Вспомните пионеров-героев, их портреты были в пионерских комнатах, классах, в пионерлагерях. Отряды боролись за присвоение имени того или иного героя. У нас был культ мертвого ребенка, героически погибшего. Мы гордились военными подвигами Марата Казея, Зины Портновой, Лёни Голикова. Они нам подвиг, а мы им звание Героя Советского Союза посмертно. Несколько поколений детей слушали и читали о пионерах-героях. В десять лет после книг о юных героях, стал читать много взрослых книг. Пытался понять почему взрослые такие бестолковые, почему они наслаждаются смертью детей. Третьеклассница, став пионеркой попросила у меня книги о пионерах-героях. Издательство "Малыш" выпускало такие подборки: тонкие книги альбомного формата и портреты на отдельных листах. Девочка прочитала все эти книги и потом пять лет не читала вообще.
Да и сейчас смерть ребенка вызывает ажиотаж. Народ приходит на место гибели, оставляет игрушки, чувствует сопричастность горю. Всё это хорошо, повод проявить свою человечность. Но мягкая игрушка должна быть в руках ребенка, а не на его могиле. Не должны быть дети героями, ни мертвыми, ни живыми.
В газетах у мальчика разные имена и возраст, да еще черный прямоугольник закрывает глаза на фотографии. Он в чём-то провинился, сделал нечто дурное? Зачем скрывать его лицо.
Вспомните пионеров-героев, их портреты были в пионерских комнатах, классах, в пионерлагерях. Отряды боролись за присвоение имени того или иного героя. У нас был культ мертвого ребенка, героически погибшего. Мы гордились военными подвигами Марата Казея, Зины Портновой, Лёни Голикова. Они нам подвиг, а мы им звание Героя Советского Союза посмертно. Несколько поколений детей слушали и читали о пионерах-героях. В десять лет после книг о юных героях, стал читать много взрослых книг. Пытался понять почему взрослые такие бестолковые, почему они наслаждаются смертью детей. Третьеклассница, став пионеркой попросила у меня книги о пионерах-героях. Издательство "Малыш" выпускало такие подборки: тонкие книги альбомного формата и портреты на отдельных листах. Девочка прочитала все эти книги и потом пять лет не читала вообще.
Да и сейчас смерть ребенка вызывает ажиотаж. Народ приходит на место гибели, оставляет игрушки, чувствует сопричастность горю. Всё это хорошо, повод проявить свою человечность. Но мягкая игрушка должна быть в руках ребенка, а не на его могиле. Не должны быть дети героями, ни мертвыми, ни живыми.