закончились каникулы, началась сессия
...какая именно, вторая или третья часть - я уже сбилась со счёта. За последние 3 месяца мы только и делали, что сдавали контрольные, экзамены или тесты. утомительно, однако.
А сегодня вообще было феерично. Уверена, что многие выходцы из другой системы, скорее всего выпали бы в осадок от этого светопреставления явления.
Итак, экзамен назначен на 8.30 утра. Ладно, у нас тоже бывали экзамены так рано. Дальше - больше. Захожу в амфитеатр и думаю, что увижу наш поток, тех, которые были на парах -сборная солянка из 3х групп, максимум человек 100 от силы. Смотрю, незнакомые студенты подтягиваются к дверям амфитеатра. Открываю дверь - а там гул такой, который я в нашем городке давно, вернее никогда не слышала.
В зале сидят человек 250 разных студентов, с совершенно разных курсов и факультетов. на дверях меня встречают и требуют студенческую карточку - кто бы мог подумать, что она может понадобиться на письменном экзамене. там сидели знакомые с разных групп переводчиков, так же были замечены старшие курсы нашей программы, а ещё и всевозможные управлецы, логисты и другие не опознанные студенты.
И вот, порадовавшись нечаянно захваченному студенческому, который я передаю тёте в больших очках, узнаю, что мне не хотят давать бумагу для экзамена (специально маркированный двойной А4, со всей информацией студента, ещё бы и фотографию потребовали).
-Вы должны были прийти в 8.00! вы опоздали, и в следующий раз до экзамена вас не допустят, и отправят на пересдачу в сентябре!
Вначале, я подумала, что это плохая шутка, но он не шутил, а лицо его было просто перекошено от гнева.
"И что бы я тут делала все 30 минут? " - бумагу раздать - секундное дело. А вот почему они загоняют буквально всех студентов целого факультета в несколько корпусов в один амфитеатр - непонятно. А потом и жалуются на отсутствие дисциплины, шум и бардак в аудитории.
Кроме маркированной бумаги выдают ещё и бумагу для черновиков, каждому студенту разного цвета, чтоб не повторялся цвет у соседей. как вы думаете для чего? чтоб бумажками не менялись и не списывали. как увлекательны и изощрённы все эти меры предосторожности в переполненном зале! Умеют же, когда хотят - и людьми заполнить зал и охранять каждый сектор, чтоб не списывали и сэкономить время преподавателей, который, кстати, не явились. Всю работу делали работники секретариата, которых я до сего момента никогда раньше не видела. День чудес и сюрпризов!
И экзамен начался, конечно, на 15 минут позже. Мысленно почти было посочувствовала тем, кто знал (а другим не сказал) и пришёл вовремя. Ждать 45 минут в таком шуме - тут же ничего не повторишь, не почитаешь, разве только в наушниках.
Да, кроме того, одна группа писала сразу 2 экзамена один за другим без перерыва - 4 часа! вот такой марафон на выносливость и здоровье не только рук, спины, мозгов, а и мочевой системы - амфитеатр стоит отдельным зданием, в котором больше ничего нет, кроме зала. Вывод напросился как-то сам собой - чтобы быть студентом, надо быть очень сильным человеком во всех смыслах этого слова!
В конце экзамена мы все подписывали документы, о том,что мы присутствовали на экзамене и сдали работу, с предварительно заклеенным уголком, со всей информацией студента, чтоб избежать предвзятой оценки со стороны преподавателя.
Вот такая неожиданно детективная история произошла с третьей частью первой сессии! (наконец-то, подобрала адекватное название этому явлению)
А сегодня вообще было феерично. Уверена, что многие выходцы из другой системы, скорее всего выпали бы в осадок от этого светопреставления явления.
Итак, экзамен назначен на 8.30 утра. Ладно, у нас тоже бывали экзамены так рано. Дальше - больше. Захожу в амфитеатр и думаю, что увижу наш поток, тех, которые были на парах -сборная солянка из 3х групп, максимум человек 100 от силы. Смотрю, незнакомые студенты подтягиваются к дверям амфитеатра. Открываю дверь - а там гул такой, который я в нашем городке давно, вернее никогда не слышала.
В зале сидят человек 250 разных студентов, с совершенно разных курсов и факультетов. на дверях меня встречают и требуют студенческую карточку - кто бы мог подумать, что она может понадобиться на письменном экзамене. там сидели знакомые с разных групп переводчиков, так же были замечены старшие курсы нашей программы, а ещё и всевозможные управлецы, логисты и другие не опознанные студенты.
И вот, порадовавшись нечаянно захваченному студенческому, который я передаю тёте в больших очках, узнаю, что мне не хотят давать бумагу для экзамена (специально маркированный двойной А4, со всей информацией студента, ещё бы и фотографию потребовали).
-Вы должны были прийти в 8.00! вы опоздали, и в следующий раз до экзамена вас не допустят, и отправят на пересдачу в сентябре!
Вначале, я подумала, что это плохая шутка, но он не шутил, а лицо его было просто перекошено от гнева.
"И что бы я тут делала все 30 минут? " - бумагу раздать - секундное дело. А вот почему они загоняют буквально всех студентов целого факультета в несколько корпусов в один амфитеатр - непонятно. А потом и жалуются на отсутствие дисциплины, шум и бардак в аудитории.
Кроме маркированной бумаги выдают ещё и бумагу для черновиков, каждому студенту разного цвета, чтоб не повторялся цвет у соседей. как вы думаете для чего? чтоб бумажками не менялись и не списывали. как увлекательны и изощрённы все эти меры предосторожности в переполненном зале! Умеют же, когда хотят - и людьми заполнить зал и охранять каждый сектор, чтоб не списывали и сэкономить время преподавателей, который, кстати, не явились. Всю работу делали работники секретариата, которых я до сего момента никогда раньше не видела. День чудес и сюрпризов!
И экзамен начался, конечно, на 15 минут позже. Мысленно почти было посочувствовала тем, кто знал (а другим не сказал) и пришёл вовремя. Ждать 45 минут в таком шуме - тут же ничего не повторишь, не почитаешь, разве только в наушниках.
Да, кроме того, одна группа писала сразу 2 экзамена один за другим без перерыва - 4 часа! вот такой марафон на выносливость и здоровье не только рук, спины, мозгов, а и мочевой системы - амфитеатр стоит отдельным зданием, в котором больше ничего нет, кроме зала. Вывод напросился как-то сам собой - чтобы быть студентом, надо быть очень сильным человеком во всех смыслах этого слова!
В конце экзамена мы все подписывали документы, о том,что мы присутствовали на экзамене и сдали работу, с предварительно заклеенным уголком, со всей информацией студента, чтоб избежать предвзятой оценки со стороны преподавателя.
Вот такая неожиданно детективная история произошла с третьей частью первой сессии! (наконец-то, подобрала адекватное название этому явлению)