Олимпиадный практикум в 7 классе МВ
У нас в школе теперь есть такой предмет у семиклассников Математической вертикали.
Я решила на каждом шестом уроке проводить самостоятельные, чтобы стимулировать детей записывать решения, они это не любят и не хотят делать.
На первых пяти уроках были такие темы: взвешивания, шахматные задачи, переправы, рыцари и лжецы, принцессы и тигры.
Вот такие варианты я давала детям и за 2-3 дня надеюсь их проверить.
Задачи скорее для 6 класса, чем для 7.
Но дети разные, решила их особо не пугать. И за 45 минут надо успеть решить.