Делимость и остатки во втором классе
Недавно я рассказывала про Нумикон
https://klarissa45.livejournal.com/204083.html
Приводила ссылку на свободно распространяемые пособия.
Среди них была таблица сотни.
Еще Борис Никитин говорил о том, что у этой простой таблицы большие образовательные возможности
и советовал применять ее с раннего возраста.
https://www.igrynikitinyh.ru/nashi-igry/tablicza-sotni.html
Я могла распечатать такие таблицы и раздать сегодня второклассникам.
Но решила, что дети нарисуют таблицу сами.
И закрасят клетки, как предлагается в пособии
Рисовали дети таблицу долго.
Отсчитать 20 клеток (10см) вправо, вниз, влево, вверх - непростая задача для второклассников.
Потом надо было разлиновать квадрат, а после правильно вписать числа от 1 до 100.
Тут мы попутно разобрались, что второй десяток начинается с 11, а с 91 начинается десятый десяток.
Поскольку второклассники еще в процессе изучения таблицы умножения я советовала две клетки пропускать и закрашивать третью. И ненавязчиво повторяла, что каждое третье число делится на три.
Быстрее всех (и очень аккуратно) таблицу нарисовала Лера
Мальчик Гоша быстренько сделал таблицу делимости на 3.
И решил быстренько нарисовать таблицу делимости на 4.
По аналогии.
Не вписав цифры.
Но я показала ему ошибки.
Гоша не стал вписывать цифры, он просто заново закрасил клеточки.
Это я уже написала цифры, чтобы показать Гоше, что он теперь не ошибается.
И это маленькое самостоятельное открытие ребенка.
А у Киры получились такие таблицы.
Видно, что она ошибалась, но смогла сама исправить ошибки.
А где же остатки спросите вы?
Так это же белые клеточки.
Второклассникам пока рановато об этом рассказывать.
Но в третьем классе можно будет вернуться к таблицам на новом витке изучения математики.
https://klarissa45.livejournal.com/204083.html
Приводила ссылку на свободно распространяемые пособия.
Среди них была таблица сотни.
Еще Борис Никитин говорил о том, что у этой простой таблицы большие образовательные возможности
и советовал применять ее с раннего возраста.
https://www.igrynikitinyh.ru/nashi-igry/tablicza-sotni.html
Я могла распечатать такие таблицы и раздать сегодня второклассникам.
Но решила, что дети нарисуют таблицу сами.
И закрасят клетки, как предлагается в пособии
Рисовали дети таблицу долго.
Отсчитать 20 клеток (10см) вправо, вниз, влево, вверх - непростая задача для второклассников.
Потом надо было разлиновать квадрат, а после правильно вписать числа от 1 до 100.
Тут мы попутно разобрались, что второй десяток начинается с 11, а с 91 начинается десятый десяток.
Поскольку второклассники еще в процессе изучения таблицы умножения я советовала две клетки пропускать и закрашивать третью. И ненавязчиво повторяла, что каждое третье число делится на три.
Быстрее всех (и очень аккуратно) таблицу нарисовала Лера
Мальчик Гоша быстренько сделал таблицу делимости на 3.
И решил быстренько нарисовать таблицу делимости на 4.
По аналогии.
Не вписав цифры.
Но я показала ему ошибки.
Гоша не стал вписывать цифры, он просто заново закрасил клеточки.
Это я уже написала цифры, чтобы показать Гоше, что он теперь не ошибается.
И это маленькое самостоятельное открытие ребенка.
А у Киры получились такие таблицы.
Видно, что она ошибалась, но смогла сама исправить ошибки.
А где же остатки спросите вы?
Так это же белые клеточки.
Второклассникам пока рановато об этом рассказывать.
Но в третьем классе можно будет вернуться к таблицам на новом витке изучения математики.