Керченский убийца - в каждой школе. Как вовремя распознать?
По сообщениям ТАСС на утро 18 октября, 21 человек погиб от взрыва, стрельбы и ранений в Керченском колледже. Еще 44 человека сейчас в больнице. Страна скорбит...
Террористы? Нет. Убийца - одногруппник, чужой среди своих. Парень, которому всего 18.
С ребятами в колледже не общался, его считали странным. Учился хорошо, но, по словам знакомого, люто ненавидел преподавательский состав и жил мыслями о мести.
Все было спланировано заранее. Психиатр дал разрешение на покупку ружья. Куплены патроны, за спиной - сумка с самодельной взрывчаткой.
Месть - пусковой механизм к действию. Но причины трагедии лежат глубже…
Кто идет на массовое убийство?
Трагедии можно было избежать, зная, что такое звуковой вектор и синдром морально-нравственной дегенерации.
С помощью системно-векторной психологии мы точно можем определить мотивы студента, взорвавшего колледж.
Скрытый, замкнутый, необщительный. После расстрела студентов он покончил с собой.
Самоубийство, как и массовое убийство, совершают только люди с психикой звукового вектора. Когда он в тяжелом состоянии. Снаружи этого не видно, но внутри…
То, что происходит в душе и мыслях звуковика, - целая бездна, объект изучения психиатрии. Именно они могут иметь действительно серьезные проблемы с мировосприятием.
Почему этого не увидел психиатр? Почему об этом до сих пор не знают учителя?
Звуковой вектор (свойства психики) наделяет человека интроверсией, сосредоточенностью на себе. Именно звуковики в плохих состояниях во всем обвиняют тело и физический мир, поэтому легко избавляются от телесной оболочки посредством самоубийства. А также легко забирают с собой жизни других.
При этом люди со звуковым вектором в потенциале - это гениальные ученые и инженеры: мощнейший интеллект при здоровом психологическом развитии с детства может достичь огромных высот.
Керченский стрелок учился на «хорошо» и «отлично», даже теракт продумал с умом. Сделал все так, чтоб наверняка.
Вовремя обезвредить бомбу с человеческим лицом
Синдром морально-нравственной дегенерации (МНД) - ключ к пониманию причин трагедии. В системно-векторной психологии впервые были точно обоснованы причины и способы профилактики этого явления. А также наглядно показаны абсолютно прогнозируемые жизненные сценарии массовых убийц и их психологический портрет.
Корни проблемы лежат не в ущербности интеллекта таких людей, не в психических болезнях, а в изменении восприятия мира и людей, в бессознательных процессах морально-нравственного разложения личности до той степени, когда человек становится способным на самые жестокие поступки.
В состоянии морально-нравственной дегенерации у человека отсутствует эмоциональная связь с миром. Эгоцентрик в плохих состояниях теряет связь с миром, воспринимает его иллюзорным, как компьютерную игру, в которой он бог и ему позволено все.
Так и керченский стрелок был обособлен, малообщителен. Вместе с утратой этой связи уходят и все ограничения морали и нравственности. Внешне такой человек выглядит нормальным, но имеет «странности». Аутиста и шизофреника видно сразу, а морально-нравственного дегенерата - нет…
Крайнее проявление синдрома МНД - желание убивать людей. Это способ насладиться ненавистью, снять внутреннее непереносимое напряжение. Ведь ненависть остается единственным чувством, связывающим человека с обществом.
Люди со звуковым вектором находятся в зоне риска по синдрому МНД. Дмитрий Виноградов, «мюнхенский стрелок», «керченский стрелок» - кто дальше?
МНД - это не разовое явление. Случайные высказывания, страницы и посты в соцсетях говорят о том, что подобные состояния есть у многих. В каждой школе парочку таких найдем! Один сдерживает себя, долго, годами. Неизвестно, что станет последней каплей - расставание с любимой или очередное унижение от начальников или учителей. И каждый день эта последняя капля может случиться… на той стороне земного шара, в Керчи, в Москве или на Урале.
Мы сами становимся соучастниками таких трагедий. Не понимая того, что происходит с детьми и подростками. Не понимая, что творится в душе окружающих. Не понимая самих себя. Психологическая безграмотность - ружье в руках каждого.
А разрушение культуры - бомба замедленного действия.
Обезвредить бомбу с человеческим лицом можно еще в детстве, воспитывая ребенка с учетом врожденных особенностей вектора и создавая коллективную систему безопасности в школах.
Click to viewМожно заметить признаки звукового вектора студента и наличие у него синдрома МНД.
Можно не давать одобрение на покупку ружья.
Можно... было.
Автор Екатерина Гусарова
Корректор Ирина Щербакова
Статья написана с использованием материалов онлайн-тренингов Юрия Бурлана «Системно-векторная психология»
Читайте также :
#Тону #Спасите!
Я прохожу мимо, или Жизнь грустного мима
Книги по практической психологии - реальная помощь или…
