мамина зарядка
6.30 звонит будильник. Шлепаю в ванну, проклинаю себя за то, что вчера опять допоздна заработалась, засиделась. Пытаюсь проснуться. Безуспешно. К семи часам уже могу ходить с открытыми глзами и разговаривать. Более-менее связно.
7.00 бужу Марика. Его сложнее разбудить, чем Сашу, поэтому начинаю с него. "Сынок, - зову ласково, - просыпайся, пойдем умываться!" Отворачивается к стеночке, укрывается одеялом с головой. Стягиваю с кровати, продолжаю увещевать. Ловко уворачивается, как будто под одеялом у него система подкроватных ходов-выходов как в лисьей норе. Но я пока побеждаю. Садиться на постели. Если начал хныкать - все, утро потеряно: нервы, вопли, скандал, все враги. Если загудел-зажжужал, как будто машина включилась или робот заработал - все будет хорошо: соберемся вовремя, поговорим о чем-нибудь интересном, любовь-поцелуи, мечта.
7.15 бужу Саньку. Если сам не проснулся, что частенько бывает, потому что Марк у нас тихо выражать протест не может, так же как и любовь.
7.20-7.30 "беготня с носочками". Это такой этап сборов в садик, когда мы ищем чистые колготки, которых нет почему-то в шкафу, носки теплые, которые почему-то все оказываются не по парам, чистые свитера, потому что зубы мы не совсем удачно почистили. Наконец, перчатки найдены, мокрые сапоги, забытые на пороге вечером (ну есть же в квартире центральное отопление, дак мама - ворона!), высушены феном. Осталось только распихать по карманам игрушки: красную машинку в левый карман - нет! - не в этот левый, а в этот! (Это Саша. Он весьма щепетилен в вопросах хранения и транспортировки лего-человечков и машинок. Фэн шуй для трехлеток, слыхали?)
7.50 мы на остановке. Марк работает по схеме: проснулся в хорошем настроении - строит планы на день, радужные и счасливые, встал не с той ноги - брюзжит, как старый дед: "не хочу в садике спать, детей заражу, я же всегда болею и т.п." Саша спокоен как йог, машинки там, где надо, лего-ниндзя разобран на запчасти, все по фэн-шую.
8.15 Мы в саду. Марк сидит в своей группе, сняв шапку и перчатки, медитирует. Потому что раздеваться не любит. Или, если правильнее, не хочет без контроля. Если Соня не выйдет его встречать, так и просидит, пока я не переодену Сашу. Благо их группы на одном этаже. И не дай боже нам опоздать! Тогда Марк до завтрака не успеет поиграть, а после завтрака начнутся занятия: "А я не люблю сидеть на стульчике, как дурак, и терять время!"
8.30 Дети рассованы по группам. Я иду домой. Проснувшаяся и бодрая. Такая вот зарядка.
7.00 бужу Марика. Его сложнее разбудить, чем Сашу, поэтому начинаю с него. "Сынок, - зову ласково, - просыпайся, пойдем умываться!" Отворачивается к стеночке, укрывается одеялом с головой. Стягиваю с кровати, продолжаю увещевать. Ловко уворачивается, как будто под одеялом у него система подкроватных ходов-выходов как в лисьей норе. Но я пока побеждаю. Садиться на постели. Если начал хныкать - все, утро потеряно: нервы, вопли, скандал, все враги. Если загудел-зажжужал, как будто машина включилась или робот заработал - все будет хорошо: соберемся вовремя, поговорим о чем-нибудь интересном, любовь-поцелуи, мечта.
7.15 бужу Саньку. Если сам не проснулся, что частенько бывает, потому что Марк у нас тихо выражать протест не может, так же как и любовь.
7.20-7.30 "беготня с носочками". Это такой этап сборов в садик, когда мы ищем чистые колготки, которых нет почему-то в шкафу, носки теплые, которые почему-то все оказываются не по парам, чистые свитера, потому что зубы мы не совсем удачно почистили. Наконец, перчатки найдены, мокрые сапоги, забытые на пороге вечером (ну есть же в квартире центральное отопление, дак мама - ворона!), высушены феном. Осталось только распихать по карманам игрушки: красную машинку в левый карман - нет! - не в этот левый, а в этот! (Это Саша. Он весьма щепетилен в вопросах хранения и транспортировки лего-человечков и машинок. Фэн шуй для трехлеток, слыхали?)
7.50 мы на остановке. Марк работает по схеме: проснулся в хорошем настроении - строит планы на день, радужные и счасливые, встал не с той ноги - брюзжит, как старый дед: "не хочу в садике спать, детей заражу, я же всегда болею и т.п." Саша спокоен как йог, машинки там, где надо, лего-ниндзя разобран на запчасти, все по фэн-шую.
8.15 Мы в саду. Марк сидит в своей группе, сняв шапку и перчатки, медитирует. Потому что раздеваться не любит. Или, если правильнее, не хочет без контроля. Если Соня не выйдет его встречать, так и просидит, пока я не переодену Сашу. Благо их группы на одном этаже. И не дай боже нам опоздать! Тогда Марк до завтрака не успеет поиграть, а после завтрака начнутся занятия: "А я не люблю сидеть на стульчике, как дурак, и терять время!"
8.30 Дети рассованы по группам. Я иду домой. Проснувшаяся и бодрая. Такая вот зарядка.