Это надо издавать в книге
перечитываю несколько раз как ... как произведение искусства, философию жизни:
Иногда я говорю, что выбрал жить в сказке, но не особо я это и выбирал. Просто меня в ней поселили много лет назад.
И хотя я понимаю, что мы живём в эпоху больших исторических событий, могущих начисто перекроить политические, а то и физические карты нашей небольшой планеты, но я как-то довольно давно уже не впечатляюсь масштабом событий самим по себе. Каждый человек - это целый мир, ибо его мир умирает вместе с ним, и его горе отравляет всё мироздание.
Потому что я вижу, как оно отравляется моим собственным горем или моим собственным злом.
Так я, во всяком случае, я вижу со своей кривой и невысокой колокольни.
Этот сказочный мир никогда не был беден на героев и никогда не был скуп на чудеса. В конце концов, даже такая в целом тривиальная вещь, как моя собственная биография - сплошное "такого не бывает", и когда я говорю, что про почти всех окружающих меня людей можно писать эпосы, я не кривлю душой и почти не преувеличиваю.
Но даже в этом мире - ярком, контрастном, пугающем и ошеломляющем, есть явления особо выдающиеся.
И я горд, что мне было позволено прикоснуться к ним.
И к таким относится "Амарэ".
Понимаете, всё началось с того, что к московской девочке Дине на вокзале подошёл мальчик и попросил у неё книжку, потому что ему нечего читать. А читать он научился по рекламным плакатом, потому что в школе не учился. А не учился он, потому что родился в цыганском таборе, где и взрослые читать и писать умеют далеко не все. Или, точнее, немногие.
Потом было два года тяжелой работы с крайне сложными подопечными (которые часто не умеют читать, не понимают смысла наличия документов, и обладают кране причудливым, но абсолютно немыслимым для большинства из нас социальным опытом), с зажатыми в инструкции чиновниками, с публикой, вечно подозревающей корысть и полной ксенофобных стереотипов и так далее.
Long story short, но в результате нескольким десяткам цыганских детей вернули детство. Цыганские классы (абсолютно не готовых к школе детей просто собирали в отдельный класс и дальше часто не знали, что с ними делать), до того - место ссылки для учителей, наконец-то начали учить.
Были разработаны методики, написаны рабочие тетради, с педагогами провели обучение по всей Калужской области.
Всё это вывезли Дина и её команда. Без помощи государства, на пожертвования.
Я помню как жила Дина - с кучей непонятных болезней, с истощённо психикой, вечно куда-то опаздывающая и засыпавшая на ходу. Я не очень понимаю, как она вообще выжила.
Потому что даже в моём мире её усилия и её нагрузки были чересчур.
Но они справились. Дети, которым историческая обреченность сулила расти как трава - учатся в школе и ездят на экскурсии. Они делают открытки и участвую в школьных праздниках.
Я понимаю, что это может казаться невеликим достижением с высоты анскуллинга и поиска репетитора по python для московского первоклассника - но для стартовой отметки учеников Дина Кабулова и Евгения Холодова это достижения, близкие к участию в Олимпиаде.
Проект работает. И он не должен умереть. Сказка не должна кончится.
И я прошу помочь это сказке, в которой каждый день прибавляет нормальности десяткам детей. Или - иначе - каждый день спасает того самого одного, равного тысячам, каждый день исправляет судьбы.
И давайте я не буду пугать никого рассказами о том, что бывает с детьми в ненормальности. Давайте лучше просто поможем. Если не деньгами, то репостом.
Ссылка на помощь - вот:
https://fond.predanie.ru/blago/341264/
PS у меня в прихожей стоит на полке колокольчик с надписью Ring for a drink, который Дина мне когда-то подарила. Практического смысла в нём нет, но когда мне кажется, что я не справляюсь с этой жизнью, я звоню в него.
И знаете, становится легче.
(с) Берхин