В этот раз я была уже уверена, что на 14 лет мне ничего не придется сочинять. Но дочь жаждет конкурсов. Вроде бы и большая самостоятельная девушка, а побыть маленькой еще хочется
( Read more... )
Мне сразу в голову пришли многочисленные упражнения подростковых психологических тренингов. Это тренинги не для формирования навыков, а такие, для самопознания. Впрочем, навыки общения тоже попутно отрабатываются. Навскидку: игра в ассоциации - загадывается кто-то из гостей, ведущий пытается отгадать, задавая разным участникам вопросы вроде "Если бы этот человек был сказочым существом, то кем бы он был?" "Если бы он был сказочным артефактом, то каким?", "Если бы был сказкой, то о чем?"... В стандартной игре в ассоциации человека представляют в виде пейзажа, марки автомобиля (или просто вида транспорта), напитка, предмета одежды, мебели и дальше как фантазия подскажет. Дальше: вариации на тему "сочиняем сказку вместе". Можно по картам Проппа, можно по подсказкам-играм из "Грамматики фантазии" Джанни Родари. Если углубляться - множество книг по сказкотерапии доступны в сети и там можно поискать, но на изучение может уйти довольно много времени. Хоть и интересно. Среди авторов по сказкотерапии - Зинкевич-Евстигнеева, к примеру. Еще один вариант: сказки как жизненные сценарии. Обсуждаем любимую сказку, судьбу главной героини (да, сказки бывают для девочек и для мальчиков). Придумываем (возможно, пишем) "что было после свадьбы" или "как повернулась бы судьба главных героев, живи они в наше время". В общем, я представляю такой праздник не как развлекаловку с веселыми играми-конкурсами-движухой, а как девчоночьи посиделки, когда игра перерастает в задушевные разговоры...
Навскидку: игра в ассоциации - загадывается кто-то из гостей, ведущий пытается отгадать, задавая разным участникам вопросы вроде "Если бы этот человек был сказочым существом, то кем бы он был?" "Если бы он был сказочным артефактом, то каким?", "Если бы был сказкой, то о чем?"... В стандартной игре в ассоциации человека представляют в виде пейзажа, марки автомобиля (или просто вида транспорта), напитка, предмета одежды, мебели и дальше как фантазия подскажет.
Дальше: вариации на тему "сочиняем сказку вместе". Можно по картам Проппа, можно по подсказкам-играм из "Грамматики фантазии" Джанни Родари. Если углубляться - множество книг по сказкотерапии доступны в сети и там можно поискать, но на изучение может уйти довольно много времени. Хоть и интересно. Среди авторов по сказкотерапии - Зинкевич-Евстигнеева, к примеру.
Еще один вариант: сказки как жизненные сценарии. Обсуждаем любимую сказку, судьбу главной героини (да, сказки бывают для девочек и для мальчиков). Придумываем (возможно, пишем) "что было после свадьбы" или "как повернулась бы судьба главных героев, живи они в наше время".
В общем, я представляю такой праздник не как развлекаловку с веселыми играми-конкурсами-движухой, а как девчоночьи посиделки, когда игра перерастает в задушевные разговоры...
Reply
Leave a comment