Рабочее

[khatskevitch]

Я с детьми не занималась английским со времен институтской практики. Уже более 10 лет прошло, и всё это время я работала только со взрослыми. Вдруг прошлой весной у меня появились дети! Честно, как-то сложно я прошла этот момент. Взрослые методики отработаны прекрасно, у меня огромная база материалов и подходов. А вот что делать с 12-летками или с 5-летками - это был вопрос. Подростки хорошо читают и понимают, но вообще не говорят. Присутствие коммуникативной методики и лексического подхода в школе зависит только от нормальности и 'uptodate'ности учителя. Вобщем, у школьников с английским плохо. Общепринятый у репетиторов Opportunities мне не понравился, а школьные учебники - это беда-беда. Детям и даже подросткам все равно нужны игры, игры и еще раз игры, провоцирующие свободную речь. Для дошкольников я думала, думала, как мне не изобретать велосипед, и полезла искать программы для дет.садов. Вот они меня неожиданно порадовали! Полностью игровые методики, адекватные возрасту, потребностям и возможностям! Очень жаль, что английский преподают в немногих садах и только как доп. платный предмет. Да и пусть хоть платный будет. Доп. занятия в саду обычно стоят не дороже 350р за урок. Дети с 5 лет уже морально готовы изучать иностранный язык. Конечно, детсадовские программы немного бедноваты по наглядности, поэтому в довесок я всегда беру красивые worksheets с pinterest.com для американских дошколят. Очень клевые и креативные задания. Еще есть крутой американский ресурс teacherspayteachers.com. Вот бы нам такой! А то в долларах покупать там материалы теперь получается дороговато. Там любой учитель может выложить свою подборку заданий или даже целую мини PDF книгу по определенной тематике , например, на осень. Если бы у нас был такой ресурс, цены в рублях были бы более адекватными. Учителя бы тянулись на другой уровень преподавания, новых горизонтов в иностранном языке и может других предметах. Зашоренность российских учителей просто пугающая! Они настолько вымотаны системой, что сил и желания на саморазвитие в профессии просто не остается. Я всё понимаю, и жаль всех, и учителей и детей.
Всем любимой работы!