Книжный флеш-моб
http://puta-flaca-mala.livejournal.com/227196.html
Инструкция:
1. Возьмите наугад 5 книг.
2. Прочтите в книге №1 первое предложение.
3. В книге №2 - последнее предложение на странице 50.
4. В книге №3 - второе предложение на странице 100.
5. В книге №4 - предпоследнее предложение на странице 150.
6. В книге №5 - заключительное предложение в книге.
7. Последовательно запишите их в один абзац.
Мой результат:
Недавно учёные открыли.Тревожные мысли и чувства.К публике выходит для открытия встречи ректор. С востока по воде помчался первый огненно-желтый солнечный луч, ударился в левый борт "Опричника", вызолотил верхушки мачты и залил паруса утренним светом. Остается много загадочного, но ученый и богослов могут определить общие задачи в поиске понимания, действуя с открытостью, тщательно и со смирением , осознавая, что мы находимся на берегу великого таинственного океана истины *по словам Исаака Ньютона, для которого и наука, и религия были главным делом жизни).
Инструкция:
1. Возьмите наугад 5 книг.
2. Прочтите в книге №1 первое предложение.
3. В книге №2 - последнее предложение на странице 50.
4. В книге №3 - второе предложение на странице 100.
5. В книге №4 - предпоследнее предложение на странице 150.
6. В книге №5 - заключительное предложение в книге.
7. Последовательно запишите их в один абзац.
Мой результат:
Недавно учёные открыли.Тревожные мысли и чувства.К публике выходит для открытия встречи ректор. С востока по воде помчался первый огненно-желтый солнечный луч, ударился в левый борт "Опричника", вызолотил верхушки мачты и залил паруса утренним светом. Остается много загадочного, но ученый и богослов могут определить общие задачи в поиске понимания, действуя с открытостью, тщательно и со смирением , осознавая, что мы находимся на берегу великого таинственного океана истины *по словам Исаака Ньютона, для которого и наука, и религия были главным делом жизни).