творчество
Читаю детские сообщества и периодически удивляюсь, какое большое значение на сегодняшний момент придается таким аспектам детского творчества, как лепка и рисование. Не, я не спорю, оно все нужное и полезное, но создается впечатление, что это - основное, что без этого никак нельзя. Куча постов о том, как можно рисовать, как нельзя рисовать, как ни в коем случае нельзя рисовать... "Мой ребенок не рисует / рисует только так / не хочет сам клеить аппликации! - что делать?"
И ни разу лично мне не попадались вопросы типа: ребенок не поет / не танцует / не сочиняет стихи - что делать? Складывается ощущение, что рисование для развития ребенка просто необходимо, а остальное - так, довесок.
У меня из детства теплого чувства к аппликациям, лепке и рисункам как-то не осталось. А вот играть на металлофонах "Турецкий марш" Моцарта целым ансамблем в детском саду - нравилось, и плести из проволоки нравилось. Кстати, по опросу одногрупников, только я помню принцип, и что вообще там такое было.:
К чему я это все? Все мы разные, и я не буду расстраиваться, если мой ребенок не будет рисовать/лепить/петь/танцевать/проявлять интерес к музыкальным инструментам. Ну, по крайней мере постараюсь не расстраиваться..:-)
А пока мы
И ни разу лично мне не попадались вопросы типа: ребенок не поет / не танцует / не сочиняет стихи - что делать? Складывается ощущение, что рисование для развития ребенка просто необходимо, а остальное - так, довесок.
У меня из детства теплого чувства к аппликациям, лепке и рисункам как-то не осталось. А вот играть на металлофонах "Турецкий марш" Моцарта целым ансамблем в детском саду - нравилось, и плести из проволоки нравилось. Кстати, по опросу одногрупников, только я помню принцип, и что вообще там такое было.:
К чему я это все? Все мы разные, и я не буду расстраиваться, если мой ребенок не будет рисовать/лепить/петь/танцевать/проявлять интерес к музыкальным инструментам. Ну, по крайней мере постараюсь не расстраиваться..:-)
А пока мы