На что бы ещё собрать деньги в классе?
Зачем я посещаю родительские собрания в школе?
Я знаю, какие оценки у дочери. Она мне сама рассказывает. Почти всё! Даже про то, что сейчас самые крутые курят не просто сигареты, а электронные сигареты. Забота о здоровье в тренде. А в дневник сейчас оценки не ставят, потому что в школе запустили электронный дневник. Вроде как можно зайти через интернет и ознакомиться. Почему вроде как - потому что, во-первых, учителя не всегда загружают оценки в систему, а во-вторых, когда всё-таки загружают, система часто сбоит. Ну, а я вообще туда не могу зайти, потому что учительница ввела какие-то совершенно абстрактные значения вместо моих данных. Чтобы исправить недоразумение и получить-таки доступ, мне надо идти к директору школы. Надо ли говорить - "оно мне надо"?
Кроме успеваемости, на собрании говорят о сборе денег. Деньги я принципиально не сдаю, да, вот такая гадина. Отказываюсь сдавать до тех пор, пока не увижу, на что они тратятся. Полторы, напоминаю, тыщи с каждого. В классе почти 30 человек.
Ну, полторы тыщи - это вроде как обязательно. А давеча предложили скинуться на... отпугиватели для ворон. Парк возле нашей школы вороньё выбрало в качестве перевалбазы: осенью и весной птицы там отдыхают. Каркают, гадят, конечно. Иногда мрут. Одну из родительниц это очень тревожит. Женщина жалуется на "туши ворон" и что дети "втаптывают в себя помёт". Да, именно так. Художник слова!
Другая женщина, собирающая деньги на невнятные "нужды класса", громко фыркает со значением: "Пф, мы на классные нужды-то собрать не можем!" Видать, не только я не сдаю. Что ж, классу придётся пересмотреть свои нужды.
Затем они обсудили, что на Новый год дети пойдут в ночной клуб, как взрослые. Договорились, сколько нужно сдать на подарки и оплату "ночника". Я уже не прислушивалась, это совершенно неинтересно. У меня жопа устала - в классе такие неудобные стулья, знаете ли.