Тоша. Тезисно.
На днях резко похолодало до +13, ветер. Вчера еще и весь день дождь проливной…
Начались классические «почему без шапочки», от которых я совсем отвыкла.
-------------------------------------------------
«Подымите… ой, опустите мне веки».
Иногда я забываюсь и во время укладывания говорю Тоше: «Давай, закрывай глазки!» И если до этого он еще мог быть слегка сонным, то после этого сын активизируется, радостно восклицает: «Га! Га!» и пытается их прикрыть. Но делает он не так, как мы привыкли, а руками - либо закрывается ладонями, либо начинает теребить веки. Видимо, это пока сложно.
------------------------------------------------
На днях было историческое событие.
На площадке мальчик спросил, указывая на Тошу:
- А он покачается со мной?
- Ну, если захочет, - ответила я уклончиво.
- Тоша, ты будешь качаться с мальчиком? - спросила я, ожидая привычное «нэ».
- Да, - прошептал сын после некоторой паузы.
Я, как говорится, была в шоке. Тоша и сам, наверно, удивился, потому что покачался пару раз и слез.
Залезать с мальчиком в машинку не стал. Там слишком короткая дистанция, в отличие от тех самых двойных качелей.
---------------------------------------------------
Наблюдения.
Зачем спрашивать: «Ну что, давай погуляем?», если маме очень хочется или есть дела на улице? Рискуешь нарваться на «нэ-нэ», а потом препираться придется…
Когда говоришь: «Пойду-ка я искупаюсь», а в ответ тебе: «Нэ, нэ!» Даже вот так: «НЭ-Э-ЭЭ-Э!» То совсем необязательно объяснять, насколько это сейчас необходимо.
Ага, Тошик - отрицатель. Сперва «нэ», а потом: «Ой, дя, дя!»
Начались классические «почему без шапочки», от которых я совсем отвыкла.
-------------------------------------------------
«Подымите… ой, опустите мне веки».
Иногда я забываюсь и во время укладывания говорю Тоше: «Давай, закрывай глазки!» И если до этого он еще мог быть слегка сонным, то после этого сын активизируется, радостно восклицает: «Га! Га!» и пытается их прикрыть. Но делает он не так, как мы привыкли, а руками - либо закрывается ладонями, либо начинает теребить веки. Видимо, это пока сложно.
------------------------------------------------
На днях было историческое событие.
На площадке мальчик спросил, указывая на Тошу:
- А он покачается со мной?
- Ну, если захочет, - ответила я уклончиво.
- Тоша, ты будешь качаться с мальчиком? - спросила я, ожидая привычное «нэ».
- Да, - прошептал сын после некоторой паузы.
Я, как говорится, была в шоке. Тоша и сам, наверно, удивился, потому что покачался пару раз и слез.
Залезать с мальчиком в машинку не стал. Там слишком короткая дистанция, в отличие от тех самых двойных качелей.
---------------------------------------------------
Наблюдения.
Зачем спрашивать: «Ну что, давай погуляем?», если маме очень хочется или есть дела на улице? Рискуешь нарваться на «нэ-нэ», а потом препираться придется…
Когда говоришь: «Пойду-ка я искупаюсь», а в ответ тебе: «Нэ, нэ!» Даже вот так: «НЭ-Э-ЭЭ-Э!» То совсем необязательно объяснять, насколько это сейчас необходимо.
Ага, Тошик - отрицатель. Сперва «нэ», а потом: «Ой, дя, дя!»