философы и социологи
Выступала на летней школе у В.Савчука по медиафилософии. Опыт выступления перед несоциологами был первым. Я была не очень довольна, хотя выступила неплохо. Было очень много вопросов и ограничены они были лишь временем обсуждения - 12-ти минут не хватило. Остался какой-то незавершённый гештальт, некая недопонятость - думаю, это отчасти результат несовпадения "взглядов на научное" у философов с социологами, которое я впервые так явно ощутила на себе. При этом, хочу обратить внимание на общую вполне дружелюбную атмосферу, на корректность задаваемых вопросов (пожалуй, кроме одной дамы, которая то ли просто выпендривалась, то ли я её уж очень сильно чем-то раздражала, не понятно, но она повторила дважды в течение своего развёрнутого вопроса-комментария, что Штомпка обо всём уже давно написал, однако я ни разу не упомянула его имени - надо полагать, хотела уличить меня в плагиате :)
Что полезного можно вынести из задававшихся мне вопросов:
- нужно чётче артикулировать сферу применения визуальных методов. Валерий Владимирович задал мне вопрос об ограничениях использования визуальных методов в социологии, налагаемых объектами исследования (то есть, что можно исследовать, а что - нет: вот наскальную живопись можно пытаться интерпретировать социологам или нет?). Я сказала, что ограничения по большому счёту налагает лишь цель исследования, при этом важно иметь в виду целесообразность использования методов (об этом подробно говорилось в ходе моей короткой лекции). Ответ не удовлетворил, наверное, поскольку последовал уточняющий вопрос от другого участника: а какие сферы поддаются изучению с помощью визуальных методов? похоже, уточнение сфер, где использование методов наиболее продуктивно, всё равно не устранил для них вопроса - по крайней мере, по эмоциям я поняла, что удовлетворение (или понимание) не пришло. Надо задуматься, как лучше выстраивать логику аргументации, необходимо чётче артикулировать области использования этих методов, темы.
- был вопрос про образ и изображение, я ответила, но ответ не удовлетворил. подумать на эту тему.
Что полезного можно вынести из задававшихся мне вопросов:
- нужно чётче артикулировать сферу применения визуальных методов. Валерий Владимирович задал мне вопрос об ограничениях использования визуальных методов в социологии, налагаемых объектами исследования (то есть, что можно исследовать, а что - нет: вот наскальную живопись можно пытаться интерпретировать социологам или нет?). Я сказала, что ограничения по большому счёту налагает лишь цель исследования, при этом важно иметь в виду целесообразность использования методов (об этом подробно говорилось в ходе моей короткой лекции). Ответ не удовлетворил, наверное, поскольку последовал уточняющий вопрос от другого участника: а какие сферы поддаются изучению с помощью визуальных методов? похоже, уточнение сфер, где использование методов наиболее продуктивно, всё равно не устранил для них вопроса - по крайней мере, по эмоциям я поняла, что удовлетворение (или понимание) не пришло. Надо задуматься, как лучше выстраивать логику аргументации, необходимо чётче артикулировать области использования этих методов, темы.
- был вопрос про образ и изображение, я ответила, но ответ не удовлетворил. подумать на эту тему.