Открытия
Участвовала в скайп-беседе на тему "болезни деток как следствие головняков мамы".
Вчера учитель спросил о результатах. Я пишу об обстрениях у себя и сына.
Учитель: а почему бы не попробовать применить на практике то, о чем мы говорили в связи с поверхностныим проявлениями нефеншуя?
Я: самоцелительством как-то странно заниматься :O, только присматриваюсь, а детку "выглаживаю"
Учитель: почему же странно? вы - сломатая, и пространство вокруг вас отнюдь не станет целым.
Такая простая и нужная сейчас мысль у меня никак не формулировалась, не фокусировалась, где-то бродила на краешке сознания.
Еще раз убеждаюсь, что вся информация приходит когда нужно и вовремя.
Еще пришла книга про физическое воспитание в русском народе: про баню, писанки, ладование, кресение и т.д.
Благодаря моей подруге, мы начали раз в неделю заниматься йогой.
Вчера учитель спросил о результатах. Я пишу об обстрениях у себя и сына.
Учитель: а почему бы не попробовать применить на практике то, о чем мы говорили в связи с поверхностныим проявлениями нефеншуя?
Я: самоцелительством как-то странно заниматься :O, только присматриваюсь, а детку "выглаживаю"
Учитель: почему же странно? вы - сломатая, и пространство вокруг вас отнюдь не станет целым.
Такая простая и нужная сейчас мысль у меня никак не формулировалась, не фокусировалась, где-то бродила на краешке сознания.
Еще раз убеждаюсь, что вся информация приходит когда нужно и вовремя.
Еще пришла книга про физическое воспитание в русском народе: про баню, писанки, ладование, кресение и т.д.
Благодаря моей подруге, мы начали раз в неделю заниматься йогой.