Осенний праздничный лонгрид
Место действия: Благотворительный фонд, вожу Сашу туда на занятия по подготовке к школе. А потом ещё наш двор.
Персонажи: дочь Саша, 5 лет; дочь Мира, 2,5 года; незнакомый мальчик Никита с мамой; бабушка пятилетней Тани, Ольга Ивановна; подруга Наташа с дочерью Лерой, лучшей подружкой моих дочерей. И ещё много.
- Ребята, вы сегодня молодцы, каждый заработал конфету. Дорогие родители, в четверг у нас праздник, прошу деток одеть нарядно, по возможности выучить стишок про осень (на любую тему: деревья, листья, овощи, фрукты) и приходить на пол-одиннадцатого. Ждём вас в хорошем настроении послезавтра!
***
- Сашуля, хочешь выступать?
- Ага.
- Тогда дома поищем с тобой стишки про осень.
- Нет. Я расскажу свой (тихо, мелодично, поэтично):
Листья желтеют и падают вниз,
овощи растут под деревьями… (запнулась)
Что, тебе не нравится?
- Нравится.
- Запомни, дома запишешь, - просит.
- Только там же дети будут рассказывать не свои стихи, а выученные. Давай и мы выучим, а тебе за это, наверное, дадут конфетку.
- О, хорошо (радостно).
***
Дома.
- Мама, давай выбирать стишок.
- Вот, смотри. (Читаю один - восемь строчек, второй - тоже восемь, и третий - четыре).
- Да, этот (четыре строчки) мне нравится. А если мне снова дадут шоколадную конфету, мне её тебе отдавать?
- Нет, это будет твоя.
***
Послезавтра.
Ругаемся, делим платья, резинки, опаздываем, едем.
***
Все ещё в холле. Успели. Открываем дверь.
- Ооой, смотри, Никита, какие хорошие малыши, - на диване сидит женщина и неловко улыбается своему нежному шестилетнему Никите, нежно прижав его к себе.
«Главное - улыбаться, быть позитивными», - думает она.
«Запомнить. Улыбающийся Ослик Иа», - думаю я.
- Дарья Николаевна, а никого из Никитыных друзей не будет? - спрашивает она у руководителя кружка. - Он так расстроился.
Никита уткнулся в мамино плечо.
Рядом с Никитой сотрудник фонда опрашивает нарядную маму нашей нарядной подружки.
- Ваш семейный бюджет.
- Часто ли в вашем рационе бывает рыба, мясо?
- Было ли у вас за это время такое, что приходилось есть вредные продукты, потому что не хватало на полезные?
- Бывало ли, что не хватало продуктов питания?
- Спасибо за ответы. А вы, девушка, не ответите на вопросы нашей анкеты?
«Запомнить. Опрос среди празднично одетых женщин: совершенно ли вы нищие?»
***
Праздник. Дети усажены на стульчики, родители приготовили носовые платки и телефоны.
- Дети, кто приготовил стишок для нашей осени? Давай ты, Маша.
Маша выйти не успела, Саша вышла перед ней. Её приглашать не нужно, она сама.
«Блин, я стишок не успела вспомнить. Как там его. Как там его…»
Сашуля спокойно рассказывает:
За окошком плачет дождик,
Дождик не кончается.
Раз он плачет, это значит
«А снять видео? Аааа, я забыла!!! Уже не успею… А чтоб его…»
С летом он прощается.
«Ты моя умничка».
- Спасибо, Сашуля. Теперь Маша, пожалуйста.
- Дети, выходите к нам, давайте потанцуем.
Саша:
- Я не хочу танцевать. Я танцую только свои танцы.
Все танцуют, Мируся вскочила и солирует, Саша стоит посреди комнаты и играется с кисечками, которые везде с собой носит.
- А теперь давайте поиграем, пособираем эти опавшие листочки. Кто хочет?
- Я! - вскакивает, конечно же, Саша.
- Давай ты, Саша, и Никита.
Саша с Никитой пособирали листья. Никита вернулся к маме, дал ей пять. Мама улыбается ему: «Чемпион!». Мама счастлива: нежный Никита играет с детьми.
- И ещё потанцуем наш любимый танец про тучку, все его помнят?
Дети танцуют, Мируся солирует, Саша танцует тоже, про тучку она любит.
Танина бабушка прослезилась. Она очень чувствительна. Когда дети после прошлого занятия вышли с нарисованной буквой «О», она со слезами в голосе сказала: «У меня сегодня праздник. Меня зовут Ольга Ивановна. О - моя буква. Спасибо вам, Ирочка, за всё, что вы делаете для нас».
А ещё Ольга Ивановна говорлива, во время занятий всегда развлекает оставшихся в холле родителей рассказами о внуках и воспитании. Таня с двух лет чистит картошку, с четырёх - обычным ножом, в пять - давно убирает в квартире, а вот недавно даже заявила, что не хочет убирать.
К празднику Ольга Ивановна подготовилась. Накрутила букли, надела красивый костюм. Принесла диск с минусовкой песни Гарика Кричевского «О любви не говорят».
- Дорогие мои, мне так захотелось сделать вам подарок, от всего сердца, за всё, что вы делаете для нас. Я спою вам песню о любви.
И Ольга Ивановна запела, модулируя, дребезжа, как умела. Дети смеются, на них шикают. Педагоги и родители подхлопывают. Прошло три минуты. Педагоги и родители раскачиваются в такт песне. Ольга Ивановна: «А теперь подпеваем все вместе: О любви не говорят, но не скрыть её гла-а-а-а-а-ами-и-и-и…». Все вместе тихо подпевают припев два раза. Вряд ли кому-то хочется, но что поделать, Ольге Ивановне так хорошо в эти минуты, она счастлива.
- Спасибо вам, мои хорошие, это мой вам подарок за то, что вы делаете нас и наших детей счастливыми!
- Спасибо вам, Ольга Ивановна! Надеемся, что такие сюрпризы станут у нас доброй традицией.
Ольга Ивановна ликует. Это её звёздный час. Бумажный конверт с диском минусовок пописан и потрёпан. Ольга Ивановна любит петь и дарить близким свою любовь.
«Запомнить. Ольга Ивановна: выглядит нелепо, но ей хорошо»
- Дети, а ещё сегодня день рождения у нашего дорогого директора. Давайте все вместе, на раз-два-три, посмотрим на тётю и прокричим три раза «Ві-та-є-мо!». Ему будет очень приятно! Раз-два-три. Ві-та-є-мо! Ві-та-є-мо! Ві-та-є-мо!
Хлопаем, улыбаемся, очень стараемся.
- Давайте ещё раз, а то записалось без звука. Смотрим на тётю. Раз-два-три. Ві-та-є-мо! Ві-та-є-мо! Ві-та-є-мо!
Хлопаем, улыбаемся, как будто в первый раз. Как будто директор - самый родной человек в мире.
- Вы такие молодцы. Давайте теперь немного отдохнём. Детки посмотрят мультик. Родители попьют чаю.
Перед детьми поставили столики с печеньками. Выключили свет, включили проектор, на стене идёт советский мультик «Чужие краски»: злой мальчик украл у лесовичка, который разукрашивал листья, ведро с волшебной краской; плохо себя вёл; в результате был осмеян.
- А как этот мультик на стене показывается? - спрашивает Егор.
- Это такое волшебство, - отвечает Дарья Николаевна.
Егор заворожённо смотрит мультик.
- Дети, так о чём этот мультик? - спрашивает Дарья Николаевна, когда злой мальчик-вор был наказан и мультик закончился доброй нотой.
- Про осень, - отвечает Саша.
- Да, про осень, молодец, - говорит Дарья Николаевна. - Может, ещё кто-то добавит?
Все молчат.
- Хорошо, умнички. А пока наши родители допивают свой чай, мы с вами снова потанцуем.
Все танцуют, Саша стоит возле столика, играет с кисечками, Мируся солирует. Заметила на шкафу пирамидку, обошла всех, взяла, принесла на свой столик, поставила и ушла обратно солировать. Саша занимается своими делами.
***
- Мама, ты видео снимала, да? Я же один раз танцевала, ты сняла?
- А чего ты не захотела танцевать ещё?
- Я не люблю эти танцы, я люблю свои. И про тучку.
***
Во время праздника пошёл долгожданный снег.
Вечером мы с Наташей и Лерой лепили королеву снеговиков. Корону делали стаканчиками из-под чая. Наташа носит на прогулку термос с мятным чаем, печеньки и стаканчики. И ещё она любит строить с детьми всякие города и пещеры из песка и снега. В прошлом году ползимы в нашем дворе стоял иглу, северный домик из снега.
Дети любят Наташу, и я тоже, потому что мы с ней во многом похожи. Характером, мировоззрением. Не внешне. Она очень высокая, и, наверное, мы смешно смотримся вместе. В детстве мы с братом посмеивались над низенькой мачехой и её огромной подругой «Тётя-Алла-Баскетбол».
***
Замёрзшие, весёлые. «Папа, мы лепили снеговика, снежную королеву, корона из стаканчиков, пили горячий чай, Мируся замёрзла, а у меня промокли ноги, но я не сказала маме, потому что не хотела уходить раньше Леры», - кричит Саша с порога, Мира кричит: «Да!». Папа на балконе.
***
- Мама, у меня душа разрывается, я так устала, - шепчет Саша перед сном.
- Саш, пойди папе скажи то, что ты мне сейчас сказала, - незаметно ржу я.
- Не пойду. Он скажет: «Ещё ваз такое услышу, дам по зад… по сваке».
- Ой не могу, я сама схожу…
Иду поржать к мужу. «Ну чего ты, ей же обидно». Исправляюсь.
- Сашулька, я смеюсь не над тобой, просто душа от усталости не может разрываться.
Саша задумалась.
- Мамочка, у меня вот здесь (стучит с чувством в район сердца) так тяжело, аж давит… От усталости… Столько всего было сегодня…
Ложится. Ей хорошо.
***
Мне смешно, это всё какой-то театр доброго абсурда. И я абсурд. И дети мои, несоциализированные, невоспитанные, неудобные, которые делают, что им вздумается. И люди вокруг. Они смешные, хотя вряд ли им это понравилось бы. И ситуации, положения.
Пока я пишу, дети смотрят «Щенячий патруль». Каждые 20 минут я хожу включить им новую серию. Это последняя, - говорю я им, - и идём гулять. Через 20 минут Саша, посол доброй воли, приходит ко мне и молча улыбается. Надо включать следующую, потому что я ещё не дописала. Обычно я ору на них, когда они приходят ко мне за следующей порцией: меня бесит, когда прерывают. А сегодня улыбаюсь и ору не на них, а, в наушниках, на ноут.
«Чудеса», - думает, наверное, Саша. И снова приходит улыбаться.
Персонажи: дочь Саша, 5 лет; дочь Мира, 2,5 года; незнакомый мальчик Никита с мамой; бабушка пятилетней Тани, Ольга Ивановна; подруга Наташа с дочерью Лерой, лучшей подружкой моих дочерей. И ещё много.
- Ребята, вы сегодня молодцы, каждый заработал конфету. Дорогие родители, в четверг у нас праздник, прошу деток одеть нарядно, по возможности выучить стишок про осень (на любую тему: деревья, листья, овощи, фрукты) и приходить на пол-одиннадцатого. Ждём вас в хорошем настроении послезавтра!
***
- Сашуля, хочешь выступать?
- Ага.
- Тогда дома поищем с тобой стишки про осень.
- Нет. Я расскажу свой (тихо, мелодично, поэтично):
Листья желтеют и падают вниз,
овощи растут под деревьями… (запнулась)
Что, тебе не нравится?
- Нравится.
- Запомни, дома запишешь, - просит.
- Только там же дети будут рассказывать не свои стихи, а выученные. Давай и мы выучим, а тебе за это, наверное, дадут конфетку.
- О, хорошо (радостно).
***
Дома.
- Мама, давай выбирать стишок.
- Вот, смотри. (Читаю один - восемь строчек, второй - тоже восемь, и третий - четыре).
- Да, этот (четыре строчки) мне нравится. А если мне снова дадут шоколадную конфету, мне её тебе отдавать?
- Нет, это будет твоя.
***
Послезавтра.
Ругаемся, делим платья, резинки, опаздываем, едем.
***
Все ещё в холле. Успели. Открываем дверь.
- Ооой, смотри, Никита, какие хорошие малыши, - на диване сидит женщина и неловко улыбается своему нежному шестилетнему Никите, нежно прижав его к себе.
«Главное - улыбаться, быть позитивными», - думает она.
«Запомнить. Улыбающийся Ослик Иа», - думаю я.
- Дарья Николаевна, а никого из Никитыных друзей не будет? - спрашивает она у руководителя кружка. - Он так расстроился.
Никита уткнулся в мамино плечо.
Рядом с Никитой сотрудник фонда опрашивает нарядную маму нашей нарядной подружки.
- Ваш семейный бюджет.
- Часто ли в вашем рационе бывает рыба, мясо?
- Было ли у вас за это время такое, что приходилось есть вредные продукты, потому что не хватало на полезные?
- Бывало ли, что не хватало продуктов питания?
- Спасибо за ответы. А вы, девушка, не ответите на вопросы нашей анкеты?
«Запомнить. Опрос среди празднично одетых женщин: совершенно ли вы нищие?»
***
Праздник. Дети усажены на стульчики, родители приготовили носовые платки и телефоны.
- Дети, кто приготовил стишок для нашей осени? Давай ты, Маша.
Маша выйти не успела, Саша вышла перед ней. Её приглашать не нужно, она сама.
«Блин, я стишок не успела вспомнить. Как там его. Как там его…»
Сашуля спокойно рассказывает:
За окошком плачет дождик,
Дождик не кончается.
Раз он плачет, это значит
«А снять видео? Аааа, я забыла!!! Уже не успею… А чтоб его…»
С летом он прощается.
«Ты моя умничка».
- Спасибо, Сашуля. Теперь Маша, пожалуйста.
- Дети, выходите к нам, давайте потанцуем.
Саша:
- Я не хочу танцевать. Я танцую только свои танцы.
Все танцуют, Мируся вскочила и солирует, Саша стоит посреди комнаты и играется с кисечками, которые везде с собой носит.
- А теперь давайте поиграем, пособираем эти опавшие листочки. Кто хочет?
- Я! - вскакивает, конечно же, Саша.
- Давай ты, Саша, и Никита.
Саша с Никитой пособирали листья. Никита вернулся к маме, дал ей пять. Мама улыбается ему: «Чемпион!». Мама счастлива: нежный Никита играет с детьми.
- И ещё потанцуем наш любимый танец про тучку, все его помнят?
Дети танцуют, Мируся солирует, Саша танцует тоже, про тучку она любит.
Танина бабушка прослезилась. Она очень чувствительна. Когда дети после прошлого занятия вышли с нарисованной буквой «О», она со слезами в голосе сказала: «У меня сегодня праздник. Меня зовут Ольга Ивановна. О - моя буква. Спасибо вам, Ирочка, за всё, что вы делаете для нас».
А ещё Ольга Ивановна говорлива, во время занятий всегда развлекает оставшихся в холле родителей рассказами о внуках и воспитании. Таня с двух лет чистит картошку, с четырёх - обычным ножом, в пять - давно убирает в квартире, а вот недавно даже заявила, что не хочет убирать.
К празднику Ольга Ивановна подготовилась. Накрутила букли, надела красивый костюм. Принесла диск с минусовкой песни Гарика Кричевского «О любви не говорят».
- Дорогие мои, мне так захотелось сделать вам подарок, от всего сердца, за всё, что вы делаете для нас. Я спою вам песню о любви.
И Ольга Ивановна запела, модулируя, дребезжа, как умела. Дети смеются, на них шикают. Педагоги и родители подхлопывают. Прошло три минуты. Педагоги и родители раскачиваются в такт песне. Ольга Ивановна: «А теперь подпеваем все вместе: О любви не говорят, но не скрыть её гла-а-а-а-а-ами-и-и-и…». Все вместе тихо подпевают припев два раза. Вряд ли кому-то хочется, но что поделать, Ольге Ивановне так хорошо в эти минуты, она счастлива.
- Спасибо вам, мои хорошие, это мой вам подарок за то, что вы делаете нас и наших детей счастливыми!
- Спасибо вам, Ольга Ивановна! Надеемся, что такие сюрпризы станут у нас доброй традицией.
Ольга Ивановна ликует. Это её звёздный час. Бумажный конверт с диском минусовок пописан и потрёпан. Ольга Ивановна любит петь и дарить близким свою любовь.
«Запомнить. Ольга Ивановна: выглядит нелепо, но ей хорошо»
- Дети, а ещё сегодня день рождения у нашего дорогого директора. Давайте все вместе, на раз-два-три, посмотрим на тётю и прокричим три раза «Ві-та-є-мо!». Ему будет очень приятно! Раз-два-три. Ві-та-є-мо! Ві-та-є-мо! Ві-та-є-мо!
Хлопаем, улыбаемся, очень стараемся.
- Давайте ещё раз, а то записалось без звука. Смотрим на тётю. Раз-два-три. Ві-та-є-мо! Ві-та-є-мо! Ві-та-є-мо!
Хлопаем, улыбаемся, как будто в первый раз. Как будто директор - самый родной человек в мире.
- Вы такие молодцы. Давайте теперь немного отдохнём. Детки посмотрят мультик. Родители попьют чаю.
Перед детьми поставили столики с печеньками. Выключили свет, включили проектор, на стене идёт советский мультик «Чужие краски»: злой мальчик украл у лесовичка, который разукрашивал листья, ведро с волшебной краской; плохо себя вёл; в результате был осмеян.
- А как этот мультик на стене показывается? - спрашивает Егор.
- Это такое волшебство, - отвечает Дарья Николаевна.
Егор заворожённо смотрит мультик.
- Дети, так о чём этот мультик? - спрашивает Дарья Николаевна, когда злой мальчик-вор был наказан и мультик закончился доброй нотой.
- Про осень, - отвечает Саша.
- Да, про осень, молодец, - говорит Дарья Николаевна. - Может, ещё кто-то добавит?
Все молчат.
- Хорошо, умнички. А пока наши родители допивают свой чай, мы с вами снова потанцуем.
Все танцуют, Саша стоит возле столика, играет с кисечками, Мируся солирует. Заметила на шкафу пирамидку, обошла всех, взяла, принесла на свой столик, поставила и ушла обратно солировать. Саша занимается своими делами.
***
- Мама, ты видео снимала, да? Я же один раз танцевала, ты сняла?
- А чего ты не захотела танцевать ещё?
- Я не люблю эти танцы, я люблю свои. И про тучку.
***
Во время праздника пошёл долгожданный снег.
Вечером мы с Наташей и Лерой лепили королеву снеговиков. Корону делали стаканчиками из-под чая. Наташа носит на прогулку термос с мятным чаем, печеньки и стаканчики. И ещё она любит строить с детьми всякие города и пещеры из песка и снега. В прошлом году ползимы в нашем дворе стоял иглу, северный домик из снега.
Дети любят Наташу, и я тоже, потому что мы с ней во многом похожи. Характером, мировоззрением. Не внешне. Она очень высокая, и, наверное, мы смешно смотримся вместе. В детстве мы с братом посмеивались над низенькой мачехой и её огромной подругой «Тётя-Алла-Баскетбол».
***
Замёрзшие, весёлые. «Папа, мы лепили снеговика, снежную королеву, корона из стаканчиков, пили горячий чай, Мируся замёрзла, а у меня промокли ноги, но я не сказала маме, потому что не хотела уходить раньше Леры», - кричит Саша с порога, Мира кричит: «Да!». Папа на балконе.
***
- Мама, у меня душа разрывается, я так устала, - шепчет Саша перед сном.
- Саш, пойди папе скажи то, что ты мне сейчас сказала, - незаметно ржу я.
- Не пойду. Он скажет: «Ещё ваз такое услышу, дам по зад… по сваке».
- Ой не могу, я сама схожу…
Иду поржать к мужу. «Ну чего ты, ей же обидно». Исправляюсь.
- Сашулька, я смеюсь не над тобой, просто душа от усталости не может разрываться.
Саша задумалась.
- Мамочка, у меня вот здесь (стучит с чувством в район сердца) так тяжело, аж давит… От усталости… Столько всего было сегодня…
Ложится. Ей хорошо.
***
Мне смешно, это всё какой-то театр доброго абсурда. И я абсурд. И дети мои, несоциализированные, невоспитанные, неудобные, которые делают, что им вздумается. И люди вокруг. Они смешные, хотя вряд ли им это понравилось бы. И ситуации, положения.
Пока я пишу, дети смотрят «Щенячий патруль». Каждые 20 минут я хожу включить им новую серию. Это последняя, - говорю я им, - и идём гулять. Через 20 минут Саша, посол доброй воли, приходит ко мне и молча улыбается. Надо включать следующую, потому что я ещё не дописала. Обычно я ору на них, когда они приходят ко мне за следующей порцией: меня бесит, когда прерывают. А сегодня улыбаюсь и ору не на них, а, в наушниках, на ноут.
«Чудеса», - думает, наверное, Саша. И снова приходит улыбаться.