Тут не надо думать! Тут надо запоминать правильные ответы!
Вот когда мне рассказывают про великолепное, лучшее в мире качество советского образования, я молчу.
Я не знаю, каким оно было вообще, но точно знаю, что даже в пределах одной средней школы №34 Автозаводского района города Тольятти оно было очень разным.
Например, Тамара Павловна Козлова, заслуженная учительница РСФСР, которая нас вела с 1 по 3 класс, творила чудеса.
Вот представьте себе. Последний урок - математика. Повторение пройденного, решаем задачи. Решишь за 15 минут, значит пойдешь домой на полчаса раньше. Стимул был такой силы, что я до сих пор помню ощущение этого счастья. Все еще сидят, корпят над задачками, а я домой пиздую.
А на продленке еще круче было. Родители сбрасывались деньгами на всякие настольные игры. Получил ребенок пятерки за домашку по русскому и по математике - может играть во все игры. 4/5? Самые крутые игрушки отпадают. 4/4 - еще хуже. 3/3 - это, помнится, только настольнный теннис. Просто, но действенно. Плохо учишься - хрен тебе, а не игрушки.
А был и директор школы Троицкий. Историю античности он рассказывал нам дословно. Вот как в книжке написано - один в один. Серьезно, мы уже тогда шутили, какой для него трагедией станет переиздание учебника. И ответы наши тоже должны были быть абсолютно дословными. Рассказал своими словами? Максимум тройка.
И вот, каким бы не считался не типичным единичный пример, именно с историей нас всего сильнее и наебали.
Я не знаю, каким оно было вообще, но точно знаю, что даже в пределах одной средней школы №34 Автозаводского района города Тольятти оно было очень разным.
Например, Тамара Павловна Козлова, заслуженная учительница РСФСР, которая нас вела с 1 по 3 класс, творила чудеса.
Вот представьте себе. Последний урок - математика. Повторение пройденного, решаем задачи. Решишь за 15 минут, значит пойдешь домой на полчаса раньше. Стимул был такой силы, что я до сих пор помню ощущение этого счастья. Все еще сидят, корпят над задачками, а я домой пиздую.
А на продленке еще круче было. Родители сбрасывались деньгами на всякие настольные игры. Получил ребенок пятерки за домашку по русскому и по математике - может играть во все игры. 4/5? Самые крутые игрушки отпадают. 4/4 - еще хуже. 3/3 - это, помнится, только настольнный теннис. Просто, но действенно. Плохо учишься - хрен тебе, а не игрушки.
А был и директор школы Троицкий. Историю античности он рассказывал нам дословно. Вот как в книжке написано - один в один. Серьезно, мы уже тогда шутили, какой для него трагедией станет переиздание учебника. И ответы наши тоже должны были быть абсолютно дословными. Рассказал своими словами? Максимум тройка.
И вот, каким бы не считался не типичным единичный пример, именно с историей нас всего сильнее и наебали.