О механизмах народовластия 2
Я уже как-то написал несколько заметок о проблемах буржуазных выборов ( "Буржуазные выборы и безысходность", "Выборы и манипуляции", "Выборы без выбора") и буржуазной демократии в целом ( "Нюансы буржуазной демократии"), а так же, о проблемах и путях их решения при построении народовластия, но решил вернуться к этой теме и чуть подробнее рассмотреть основные механизмы, необходимые для долговременного и надежного функционирования народовластия.
Все проблемы с обеспечением всеобъемлющих выборов и голосований в рамках народовластия можно поделить на следующие категории:
1. Проблемы с выдвижением и представлением кандидатур (или конкретных решений, при прямой демократии). Системы предварительных фильтров.
2. Проблемы с оценкой и принятием решений избирателями (местным населением или всем народом, при прямой демократии). Системы голосования и всеобщего контроля (самоконтроля) результатов.
3. Проблемы с оценкой деятельности избранных представителей (или результатов и последствий принятых решений) и принятия решений по результатам такой оценки. Системы оценки (организации опроса общественного мнения и анализа их результатов) и реализации принятых решений.
4. Проблемы контроля механизмов, обеспечивающих функционирование выборной системы и препятствующих нарушениям при голосованиях. Система общественного контроля за всеми структурами и органами государственного управления.
Основные пути решения указанных проблем:
1. При выдвижении кандидатур (решений), нужно обеспечить:
а. Отбор и мотивация (демотивация) кандидатур (подходящие люди должны быть заинтересованы выдвигаться, а неподходящие - наоборот).
б. Критерии отбора и оценки. Обеспечение их объективности и достоверности (люди должны иметь возможность ознакомиться с любой информацией, в том числе, с мнением экспертов, причем, не только для этой конкретной ситуации, но и соответствие действительности их прогнозов, сделанных ранее).
в. Доведение до людей, принимающих участие в голосовании, всей имеющейся информации (с максимально объективной оценкой достоверности) и всего спектра мнений по этому поводу (все должны иметь возможность высказаться и все должны иметь возможность ознакомиться с этими мнениями).
2. При принятии решений люди должны:
а. Иметь необходимую защиту от массовых манипуляций (эту проблему можно решить только специальным обучением людей логике и противостоянию манипуляциям, а так же, работой общественных структур по отслеживанию и пресечению деятельности группировок, занимающихся массовыми манипуляциями в информационном пространстве).
б. Получить всю необходимую информацию в доступной для их понимания форме (открытой и доступной для ознакомления должна быть абсолютно любая информация).
в. Нести ответственность (по крайней мере, моральную) за принятые решения (а возможно, даже за уклонение от их принятия).
3. При оценке результатов и последствий, необходимо:
а. Создать максимально независимые механизмы для такой оценки.
б. Предоставлять людям, избравшим (принявшим решение) всю возможную информацию о результатах и последствиях (заниматься сбором и анализом такой информации должны общественные структуры).
в. При оценке деятельности представителей - проводить голосование для определения награды или наказания по ходу и/или в итоге их деятельности (от наград и премий, вплоть до расстрела).
4. В целях контроля демократических механизмов, необходимо:
а. Предусмотреть возможность оперативного создания неформальных общественных структур, для проверки и надзора за любыми политическими и/или общественными институтами и организациями.
б. Организовать обучение людей народовластию (как теории, так и практике), на всех уровнях (от школы, до производства).
в. Вооружить народ, создать механизмы всеобщей мобилизации и формирования ополчения.
5. Для обеспечения всех перечисленных мероприятий, следует:
а. Разработать соответствующие теории (детальное устройство и принципы функционирования всех описанных механизмов).
б. Провести моделирование и отработать все теории на математических моделях, а так же в ходе локальных натурных экспериментов (в отдельных отраслях, трудовых коллективах и территориальных образованиях).
в. Разработать программу и методики соответствующего обучения народа для использования всех этих механизмов. Причем, обучение нужно предусмотреть начиная со школы, а участие в работе системе народовластия должно быть обязательным для всех граждан.
Таким образом, решаются следующие основные задачи:
1. Мотивация для выдвижения на управленческие должности подходящих кандидатур и демотивация - неподходящих.
2. Мотивация избирателей, для активного и грамотного участия в функционировании системы народовластия.
3. Обеспечение объективного и осознанного выбора со стороны избирателей.
4. Защита (самозащита) народа от попыток захвата власти паразитами (сумевших обманом и хитростью пробраться на руководящие должности).
Я думаю, что для построения эффективной и надежной системы народовластия, этого будет вполне достаточно.
Другие мои заметки о народовластии:
"О народовластии",
"Проблемные вопросы народовластия",
"Народовластие, как необходимость",
"О власти и народовластии",
"Элитаризм и эгалитаризм",
"Управление и власть",
"Основы социальной паразитологии",
"Народовластие против элитаризма",
"Доказательства народовластия",
"Демократия и диктатура",
"Эгалитаризм против элитаризма",
"Классовые метаморфозы",
"Власть какократов",
"О разделении и власти",
"Народ и толпа",
"О механизмах народовластия",
"Вся власть народу",
"Вся власть народу 2".