А где здесь делают Волшебную книгу?
Оригинал взят у rustam_kurbatov в А где здесь делают Волшебную книгу?
Пятница, первый урок. Открывается дверь в кабинет директора школы - это Игорь, 1 класс. Ни здравствуйте, ни можно войти: "А где тут у вас делают волшебную книгу?"
Игорь - мальчик необычный, «требующий особых условий обучения и развития».Летом долго спорили, брать ли его в 1 класс, сможем ли мы его научить чему-нибудь. А что такое Волшебная книга?..
Первое, чему должна научить ребенка школа в 1 классе (по общему мнению) - уметь читать. Конечно, должна. Но детям, признаемся, иногда бывает немножко скучно: один читает, остальные пальчиком водят и шепчут вслед…
- Дети, вы знаете сказку о Винни Пухе? Может эту книгу вам читала мама, когда вы были маленькие, а может и сами прочитали ее… А вот аудиокнига о медвежонке Пухе (достаю диск), хотите послушаем?
- !!!
Ставлю диск, слушаем. Не всю книгу, конечно, минут 10-15.
- А давайте сами сделаем аудиокнигу про Винни Пуха! Я принесу микрофон, каждый прочитает несколько строк. У нас получится настоящая аудиокнига, дадите родителям послушать. А если у кого есть младшие братья-сестры…
- !!!
Но вначале надо научиться читать, хорошо читать. Первоклассники садятся за компьютеры, надевают наушники, перед глазами у каждого - текст 1 главы сказки Милна. Слушают, читают в полголоса, стараясь успеть за диктором. Останавливаются, возвращают запись назад, если надо. Кто закончил, читает вслух своему соседу, тот строго «принимает зачет», потом они меняются ролями.
Ну, теперь все готовы. Приношу микрофон, каждый читает свой фрагмент на 2-3 минуты. В классе 16 человек - получается настоящая аудиокнижка!
"Здравствуйте, меня зовут Винни Пух. Вы, наверное, удивитесь, услышав это имя. А если вы знаете английский, вы удивитесь еще больше… " -
Тонкий слабенький голос шестилетнего первоклассника становится сильным и уверенным - ведь мы делаем настоящую книжку! Для родителей и младших братьев и сестер!
А Игорь болел всю неделю и пропустил запись. И в пятницу, недоболев один день до конца недели, не в силах больше сидеть дома, когда здесь такие вещи происходят, пришел в школу. Пришел, чтобы записать свой фрагмент - потому что без этого наша книжка была бы неполной, и мы бы не узнали, какую песенку пел медвежонок Пух, падая с дерева…
- Так где здесь делают Волшебную книгу?
Пятница, первый урок. Открывается дверь в кабинет директора школы - это Игорь, 1 класс. Ни здравствуйте, ни можно войти: "А где тут у вас делают волшебную книгу?"
Игорь - мальчик необычный, «требующий особых условий обучения и развития».Летом долго спорили, брать ли его в 1 класс, сможем ли мы его научить чему-нибудь. А что такое Волшебная книга?..
Первое, чему должна научить ребенка школа в 1 классе (по общему мнению) - уметь читать. Конечно, должна. Но детям, признаемся, иногда бывает немножко скучно: один читает, остальные пальчиком водят и шепчут вслед…
- Дети, вы знаете сказку о Винни Пухе? Может эту книгу вам читала мама, когда вы были маленькие, а может и сами прочитали ее… А вот аудиокнига о медвежонке Пухе (достаю диск), хотите послушаем?
- !!!
Ставлю диск, слушаем. Не всю книгу, конечно, минут 10-15.
- А давайте сами сделаем аудиокнигу про Винни Пуха! Я принесу микрофон, каждый прочитает несколько строк. У нас получится настоящая аудиокнига, дадите родителям послушать. А если у кого есть младшие братья-сестры…
- !!!
Но вначале надо научиться читать, хорошо читать. Первоклассники садятся за компьютеры, надевают наушники, перед глазами у каждого - текст 1 главы сказки Милна. Слушают, читают в полголоса, стараясь успеть за диктором. Останавливаются, возвращают запись назад, если надо. Кто закончил, читает вслух своему соседу, тот строго «принимает зачет», потом они меняются ролями.
Ну, теперь все готовы. Приношу микрофон, каждый читает свой фрагмент на 2-3 минуты. В классе 16 человек - получается настоящая аудиокнижка!
"Здравствуйте, меня зовут Винни Пух. Вы, наверное, удивитесь, услышав это имя. А если вы знаете английский, вы удивитесь еще больше… " -
Тонкий слабенький голос шестилетнего первоклассника становится сильным и уверенным - ведь мы делаем настоящую книжку! Для родителей и младших братьев и сестер!
А Игорь болел всю неделю и пропустил запись. И в пятницу, недоболев один день до конца недели, не в силах больше сидеть дома, когда здесь такие вещи происходят, пришел в школу. Пришел, чтобы записать свой фрагмент - потому что без этого наша книжка была бы неполной, и мы бы не узнали, какую песенку пел медвежонок Пух, падая с дерева…
- Так где здесь делают Волшебную книгу?