Флешмоб
Правила такие:
вы оставляете комментарий
я выбираю фотографию в вашем жж и прошу рассказать про нее
вы пишете небольшой рассказ о выбранной фотографии у себя, продолжаете цепочку
А мне кидайте ссылку на ваш рассказ.
Ива спросила меня вот про эту:
(что-то не грузицо. но там фотка с красавками из этого поста: http://k-yamainu.livejournal.com/113972.html
Ты говорила, с птенцами надо общаться в белой хламиде, а тут не так. Почему?
В условиях питомника существует три варианта воспитания птенцов:
а) родителями, при этом птенец не изымается из гнезда и остается в вольере родителей, импринтинг проходит на них, они его кормят, ходят с ним по вольере, прячут от дождя и т.д.
По идее, такие птицы должны быть максимально похожими по повадкам на маму с папой - но на деле это все-таки не совсем так, потому что птица в природе и птица в питомнике все-таки две большие разницы. Таких птенцов отдают в другие питомники или выпускают в природу.
б) ручное воспитание (как на фотке) - птенец забирается от родителей в первые сутки и дальше воспитывается человеком: кормится, выгуливается, усаживается под греющую лампочку и т.п.
При этом человек дополнительных мер по сокрытию своей человеческой природы никаких не предпринимает.
По идее, в результате получаются ручные птицы, не боящиеся людей и потому годные для зоопарков. Для очень пугливых красавок, которых в природу выпускать нет особого смысла - ибо их там и так много - лучший вариант. А то тут с родительским красавчонком в этом году бедулька случилась...
в) изолированное, или костюмное воспитание. Птенец изымается от родителей, но воспитывающие его люди ходят в спец. костюмах. Все время. Чтобы ни лица, ни рук, ни голоса человека птичка не знала и при встрече пугалась, соответственно. Такое делается с очень редкими американским журавлем и стерхом, чтобы обучить их новым маршрутам миграции. А то при старых они вымирают. То есть птицу в конце концов выпускают в природу, но в процессе учат следовать за дельтопланом (чтобы разучить маршрут; на дельтоплан садится пилот в костюме "родителя", и у птенца включается инстинкт следования), что в условиях родительского воспитания, конечно, невозможно.
Мне удалось объясниться? =)
вы оставляете комментарий
я выбираю фотографию в вашем жж и прошу рассказать про нее
вы пишете небольшой рассказ о выбранной фотографии у себя, продолжаете цепочку
А мне кидайте ссылку на ваш рассказ.
Ива спросила меня вот про эту:
(что-то не грузицо. но там фотка с красавками из этого поста: http://k-yamainu.livejournal.com/113972.html
Ты говорила, с птенцами надо общаться в белой хламиде, а тут не так. Почему?
В условиях питомника существует три варианта воспитания птенцов:
а) родителями, при этом птенец не изымается из гнезда и остается в вольере родителей, импринтинг проходит на них, они его кормят, ходят с ним по вольере, прячут от дождя и т.д.
По идее, такие птицы должны быть максимально похожими по повадкам на маму с папой - но на деле это все-таки не совсем так, потому что птица в природе и птица в питомнике все-таки две большие разницы. Таких птенцов отдают в другие питомники или выпускают в природу.
б) ручное воспитание (как на фотке) - птенец забирается от родителей в первые сутки и дальше воспитывается человеком: кормится, выгуливается, усаживается под греющую лампочку и т.п.
При этом человек дополнительных мер по сокрытию своей человеческой природы никаких не предпринимает.
По идее, в результате получаются ручные птицы, не боящиеся людей и потому годные для зоопарков. Для очень пугливых красавок, которых в природу выпускать нет особого смысла - ибо их там и так много - лучший вариант. А то тут с родительским красавчонком в этом году бедулька случилась...
в) изолированное, или костюмное воспитание. Птенец изымается от родителей, но воспитывающие его люди ходят в спец. костюмах. Все время. Чтобы ни лица, ни рук, ни голоса человека птичка не знала и при встрече пугалась, соответственно. Такое делается с очень редкими американским журавлем и стерхом, чтобы обучить их новым маршрутам миграции. А то при старых они вымирают. То есть птицу в конце концов выпускают в природу, но в процессе учат следовать за дельтопланом (чтобы разучить маршрут; на дельтоплан садится пилот в костюме "родителя", и у птенца включается инстинкт следования), что в условиях родительского воспитания, конечно, невозможно.
Мне удалось объясниться? =)