Задумался...
Прчитал тут несколько лекций в парусной школе...
На удивление, с большим удовольствием! )) Все-таки, заработок. Пусть не бог весть какой, но в состоянии финансовой задницы - далеко не лишний. К тому же, рад был поделиться знаниями и опытом. Еще более приятно, что мои знания и более, чем 30-летний опыт кому-то оказались нужны! К тому же, есть и "шкурный интерес". Вдруг доведется потом пересечься в море? Пусть это будут люди грамотные и умелые.
Слушатели курса откровенно порадовали - вниманием, старанием и интересом. Все время задавали вопросы "на опережение", старались узнать как можно больше и подробнее, разобраться в тонкостях... Хотя, занятия платные, видно, что люди пришли учиться, а не "купить корочки". Разительный контраст с моими студентами. Хорошо, если в группе найдутся один-два человека, которые хоть что-то знают, и которым хоть что-то хочется знать. Остальные творчески развивают учение Сократа. Как в анекдоте: "Учение Сократа творчески развил и дополнил студент Вася Сидоров. Сократ сказал: "Я знаю, что ничего не знаю". Студент Вася Сидоров добавил: "И знать не хочу!" "(с)
Задумался: может быть платное образование - это не так уж плохо? Заставит людей ценить знания, раз за них приходится платить?... Тем, кто старательно работает, и учится на отлично, образование можно сделать и бесплатным. Но с троечников - драть 3 шкуры! А если кому нужны "корочки", возможно, это заставит их хоть немного "корочкам" соответствовать?...
На удивление, с большим удовольствием! )) Все-таки, заработок. Пусть не бог весть какой, но в состоянии финансовой задницы - далеко не лишний. К тому же, рад был поделиться знаниями и опытом. Еще более приятно, что мои знания и более, чем 30-летний опыт кому-то оказались нужны! К тому же, есть и "шкурный интерес". Вдруг доведется потом пересечься в море? Пусть это будут люди грамотные и умелые.
Слушатели курса откровенно порадовали - вниманием, старанием и интересом. Все время задавали вопросы "на опережение", старались узнать как можно больше и подробнее, разобраться в тонкостях... Хотя, занятия платные, видно, что люди пришли учиться, а не "купить корочки". Разительный контраст с моими студентами. Хорошо, если в группе найдутся один-два человека, которые хоть что-то знают, и которым хоть что-то хочется знать. Остальные творчески развивают учение Сократа. Как в анекдоте: "Учение Сократа творчески развил и дополнил студент Вася Сидоров. Сократ сказал: "Я знаю, что ничего не знаю". Студент Вася Сидоров добавил: "И знать не хочу!" "(с)
Задумался: может быть платное образование - это не так уж плохо? Заставит людей ценить знания, раз за них приходится платить?... Тем, кто старательно работает, и учится на отлично, образование можно сделать и бесплатным. Но с троечников - драть 3 шкуры! А если кому нужны "корочки", возможно, это заставит их хоть немного "корочкам" соответствовать?...