14. 02
Навеяно вашими рассуждениями о Дне Св. Валентина.
Лет 15-16 он уже у нас. В школе в старших классах, начиная с 8 или 9, помню, как нам о нём рассказала учительница, что вот есть такой день, давайте, дети, пишите друг другу записки. Но чтобы никто не остался без внимания, мы все писали записки со своими именами, складывали вччетверо и потом тянули их из коробки. Кто кому достался - тот того и должен одаривать. Было, между прочим, приятно. Никто не знал, кто дарит ему открыточки-сувенирчики-шоколадки, и получалось загадочно, увлекательно. А если узнавали, что кто-то не захотел одарить того, кто ему по жребию достался, то дарили за него. У меня до сих пор сохранились бумажные валентинки, которые дарили мне не только мальчики, но и девочки. Столько радости доставляло подбросить открыточку с тёплыми словами своим подружкам! А ещё у одной из наших одноклассниц, нашей Звезды, сегодня день Рождения. Она вообще была нашим особым талисманом этого дня. С Днём Рождения, Инесса- Принцесса! И всем-всем - любви и верности!
Лет 15-16 он уже у нас. В школе в старших классах, начиная с 8 или 9, помню, как нам о нём рассказала учительница, что вот есть такой день, давайте, дети, пишите друг другу записки. Но чтобы никто не остался без внимания, мы все писали записки со своими именами, складывали вччетверо и потом тянули их из коробки. Кто кому достался - тот того и должен одаривать. Было, между прочим, приятно. Никто не знал, кто дарит ему открыточки-сувенирчики-шоколадки, и получалось загадочно, увлекательно. А если узнавали, что кто-то не захотел одарить того, кто ему по жребию достался, то дарили за него. У меня до сих пор сохранились бумажные валентинки, которые дарили мне не только мальчики, но и девочки. Столько радости доставляло подбросить открыточку с тёплыми словами своим подружкам! А ещё у одной из наших одноклассниц, нашей Звезды, сегодня день Рождения. Она вообще была нашим особым талисманом этого дня. С Днём Рождения, Инесса- Принцесса! И всем-всем - любви и верности!