О детях и комплексах
У Гаврилы в классе внезапно поменялась учительница. Предыдущая ушла, а новая собрала родителей на родительское собрание. Для начала решали какие-то обычные текущие вопросы: какие ручки положить в пенал, какие мероприятия запланировать на Новый год, во что одевать и т.д. А потом, вдруг, эта новая классная руководительница сделала нечто, от чего все родители впали в ступор. Она предложила нам.... она предложила... всем по очереди рассказать какие наши дети хорошие. И тут, внезапно, оказалось, что родители не могут. Вот просто не могут и все. То есть все пытались: "Ну.... моя Маша очень веселая и добрая...", но потом все равно следовало: "все забывает", "не хочет читать", "неаккуратный", "очень шумная", "интересуется только компьютерными играми". Я тоже как девица смешалась.
А, казалось бы, почему? Что за древний закон запрещает нам хвалить своих детей? Сглазить боимся? В общем, стало мне очень грустно. Потому что, обсуждая наших детишек с подружками, мы все время друг другу жалуемся на их недостатки, а на тех, кто говорит о талантах и прелестях, смотрим неодобрительно. И самим детям я все время на что-нибудь пеняю. Потому что в моем понимании это и есть воспитание. Потому что меня так воспитывали. Потому что так воспитывали мою маму. Потому что и бабушку так воспитывали. В первую очередь "ты должна" и "ты не должна", а уж потом, может быть, вскользь что-нибудь хорошее. И ведь я же прекрасно понимаю, что мои комплексы и боязнь высовываться во многом от того, что в детстве мама о моих умственных способностях и внешних данных отзывалась исключительно критически. И ведь я прекрасно понимаю, что моя мама так отзывалась не потому, что она меня не любила, а потому, что она искренне считала это защитой (не будешь слишком задаваться, жить будет легче). И тем не менее, я поступаю также. Черт, замкнутый круг какой-то, поколениями воспроизводящиеся комплексы.
И ведь шла я домой с твердым желанием сказать детям что-то хорошее, но как увидела, что Сонька, развалившись на диване, телек зырит, а Гаврила Лего по всей комнате ровным слоем раскидал, так и проснулись во мне сразу мама, бабушка, школьная завучиха и тетка из автобуса. Наверное мы безнадежны. Вот же ж и из этой простой истории так и тянет сделать какой-нибудь вывод о судьбах России *растеренно почесывает макушку*.
А, казалось бы, почему? Что за древний закон запрещает нам хвалить своих детей? Сглазить боимся? В общем, стало мне очень грустно. Потому что, обсуждая наших детишек с подружками, мы все время друг другу жалуемся на их недостатки, а на тех, кто говорит о талантах и прелестях, смотрим неодобрительно. И самим детям я все время на что-нибудь пеняю. Потому что в моем понимании это и есть воспитание. Потому что меня так воспитывали. Потому что так воспитывали мою маму. Потому что и бабушку так воспитывали. В первую очередь "ты должна" и "ты не должна", а уж потом, может быть, вскользь что-нибудь хорошее. И ведь я же прекрасно понимаю, что мои комплексы и боязнь высовываться во многом от того, что в детстве мама о моих умственных способностях и внешних данных отзывалась исключительно критически. И ведь я прекрасно понимаю, что моя мама так отзывалась не потому, что она меня не любила, а потому, что она искренне считала это защитой (не будешь слишком задаваться, жить будет легче). И тем не менее, я поступаю также. Черт, замкнутый круг какой-то, поколениями воспроизводящиеся комплексы.
И ведь шла я домой с твердым желанием сказать детям что-то хорошее, но как увидела, что Сонька, развалившись на диване, телек зырит, а Гаврила Лего по всей комнате ровным слоем раскидал, так и проснулись во мне сразу мама, бабушка, школьная завучиха и тетка из автобуса. Наверное мы безнадежны. Вот же ж и из этой простой истории так и тянет сделать какой-нибудь вывод о судьбах России *растеренно почесывает макушку*.