Из детства...
Этот мальчик в шахматном свитере всегда сидел на задней парте, что-то черкал в своей тетрадке, а потом довольно улыбался своим записям.
Помню был это класс третий, да все ещё не отошли от детсада, и на переменах играли во всякого рода игры, устраивалм посиделки на ковре в игровой комнате...А он нет, ходил такой весь важный со своим блокнотом как с сокровищем и никому не показывал.
Однажды мое детское любопытство взяло вверх, и пока Ромы ( так его звали ) не было в классе, а блокнот мирно лежал на парте, я быстренько открыла его и начала рассматривать, но к моему сожалению, в блокноте не было ничего примечательного: цифры, ковычки, названия, короткие предложения... Недовольная находкой, собиралась положить рукопись на место, как в класс зашел он, и увидев в моих руках свое богатство, внезапно покраснел и не двинулся с места. Я не знала что сказать, прошло несколько секунд тишины, и наконец он тихо промолвил:
-Отдай.
Протянула блокнот. Осторожно взяв его, он сел на свое место.
Весь оставшийся учебный день я все думала зачем ему всё это....
После уроков, подбежала к нему и спросила:
-Что ты там пишешь?
Он оглянулся по сторонам, потом улыбнулся мне как сообщнику, и произнес почти шепотом:
- Я пишу фильмы.
-Не поняла...
Улыбка.
- Здесь коллекция фильмов, которые я посмотрел, и которые я хочу посмотреть.
Тогда я немного удивилась, но как все дети в этом возрасте не предала этому большое значение. А сейчас я думаю, неужели мальчику в 9 лет пришло в голову вести список просмотренных фильмов, да ещё и комментировать их?
Да, вот это хобби...
Помню был это класс третий, да все ещё не отошли от детсада, и на переменах играли во всякого рода игры, устраивалм посиделки на ковре в игровой комнате...А он нет, ходил такой весь важный со своим блокнотом как с сокровищем и никому не показывал.
Однажды мое детское любопытство взяло вверх, и пока Ромы ( так его звали ) не было в классе, а блокнот мирно лежал на парте, я быстренько открыла его и начала рассматривать, но к моему сожалению, в блокноте не было ничего примечательного: цифры, ковычки, названия, короткие предложения... Недовольная находкой, собиралась положить рукопись на место, как в класс зашел он, и увидев в моих руках свое богатство, внезапно покраснел и не двинулся с места. Я не знала что сказать, прошло несколько секунд тишины, и наконец он тихо промолвил:
-Отдай.
Протянула блокнот. Осторожно взяв его, он сел на свое место.
Весь оставшийся учебный день я все думала зачем ему всё это....
После уроков, подбежала к нему и спросила:
-Что ты там пишешь?
Он оглянулся по сторонам, потом улыбнулся мне как сообщнику, и произнес почти шепотом:
- Я пишу фильмы.
-Не поняла...
Улыбка.
- Здесь коллекция фильмов, которые я посмотрел, и которые я хочу посмотреть.
Тогда я немного удивилась, но как все дети в этом возрасте не предала этому большое значение. А сейчас я думаю, неужели мальчику в 9 лет пришло в голову вести список просмотренных фильмов, да ещё и комментировать их?
Да, вот это хобби...