И о привычном :-)
Мне все говорили, что школа от сада в первые три года мало отличается.
Но это у всех! Мы последовательно идем какой-то заколдованной тропой, на которой все не как у людей. Школа стала переломным моментом и скачком в новую жизнь. Изменилось разом ВСЕ! Каждый день масса нового. Домашние задания в стиле "что я хорошего сделал для мамы" (мне по-прежнему нравятся, да!). Уроки-уроки-уроки. Масса новых знаний. Очередной скачок в японском. И самостоятельность! Казалось бы, что больше?
Но есть! Бонусы этой самостоятельности.
Из школы полдороги, до своего поворота, на Арсения ласково смотрит через свои круглые очки милая девочка. А когда мы едем на великах, я замечаю, какими заинтересованными взглядами его провожают второ- и даже третьеклассницы :-)
Все это так неожиданно и удивительно! Ведь буквально пару месяцев назад он был маминым мальчиком, которого водят в и из детского сада, несамостоятельной и неинтересной единицей. То ли дело сейчас!
Не знаю, замечает Арс или нет неожиданное внимание противоположного пола, но повзрослел он в мыслях заметно. Приходит, начинает деловито меня упрекать в нерадивости:
- опять ты все перепутала, мама, вот, смотри, что ты тут написала? Надо же было "дотира ка ни мару о сите кудасай!" (нужное обвести).
Я от таких заявлений немедленно воспаряю и с облаков шлю приветы и извинения, а он строго продолжает:
- и семена асагао надо оставить дома! (асагао - вьюнок)
- так их же просили после праздников принести?
- сенсей сказала "а не заметил ли ты, что все дети их давно держат дома?"
- так почему же ты не уточнил у сенсея, когда же их надо принести? (нести точно нужно!)
- ты знаешь, у сенсея было такое лицо, что было ясно: вопросов лучше не задавать.
:-) вот это, кстати, уже вариант легкого зомбирования (если кто не в курсе, у японцев вопросы задавать не принято), но мне так нравятся арсенины размышления на эту тему, что я даже не парюсь.
Но это у всех! Мы последовательно идем какой-то заколдованной тропой, на которой все не как у людей. Школа стала переломным моментом и скачком в новую жизнь. Изменилось разом ВСЕ! Каждый день масса нового. Домашние задания в стиле "что я хорошего сделал для мамы" (мне по-прежнему нравятся, да!). Уроки-уроки-уроки. Масса новых знаний. Очередной скачок в японском. И самостоятельность! Казалось бы, что больше?
Но есть! Бонусы этой самостоятельности.
Из школы полдороги, до своего поворота, на Арсения ласково смотрит через свои круглые очки милая девочка. А когда мы едем на великах, я замечаю, какими заинтересованными взглядами его провожают второ- и даже третьеклассницы :-)
Все это так неожиданно и удивительно! Ведь буквально пару месяцев назад он был маминым мальчиком, которого водят в и из детского сада, несамостоятельной и неинтересной единицей. То ли дело сейчас!
Не знаю, замечает Арс или нет неожиданное внимание противоположного пола, но повзрослел он в мыслях заметно. Приходит, начинает деловито меня упрекать в нерадивости:
- опять ты все перепутала, мама, вот, смотри, что ты тут написала? Надо же было "дотира ка ни мару о сите кудасай!" (нужное обвести).
Я от таких заявлений немедленно воспаряю и с облаков шлю приветы и извинения, а он строго продолжает:
- и семена асагао надо оставить дома! (асагао - вьюнок)
- так их же просили после праздников принести?
- сенсей сказала "а не заметил ли ты, что все дети их давно держат дома?"
- так почему же ты не уточнил у сенсея, когда же их надо принести? (нести точно нужно!)
- ты знаешь, у сенсея было такое лицо, что было ясно: вопросов лучше не задавать.
:-) вот это, кстати, уже вариант легкого зомбирования (если кто не в курсе, у японцев вопросы задавать не принято), но мне так нравятся арсенины размышления на эту тему, что я даже не парюсь.