(no subject)
ПОЧЕМУ ТЕЛЬ-АВИВСКИЕ ВЛАСТИ ХОТЯТ ЗАКРЫТЬ ШКОЛУ "ШЕВАХ-МОФЕТ".
Автор - Виктор Хабаров, газета "Вести".
28.08.2016, перепечатка на сайте http://izrus.co.il
Мэрия Тель-Авива намерена перепрофилировать расположенную в Южном Тель-Авиве школу "Шевах-Мофет", которая считается одним из лучших учебных заведений страны, - в школу для детей проживающих в этом районе нелегальных иммигрантов. Что стоит за этим решением?
В школе «Шевах-Мофет» учатся 900 человек. Большинство из них - жители соседних с Тель-Авивом городов. Слухи о том, что их собираются рассеять по другим школам по месту прописки, а школу отдать детям африканских нелегалов, ходили давно. Мэрия неоднократно выступала с опровержениями: формально такого распоряжения пока нет. А есть настоятельная рекомендация в адрес дирекции школы от мэрии Тель-Авива "стать, как все". То есть принимать детей прежде всего из своего района - а это именно дети нелегалов.
И вот решение принято. Перепрофилирование должно завершиться до 1 сентября 2017 года.
Проблема детей нелегалов - насущная и больная, но правительство до сих предпочитало отмахиваться от нее, взвалив все хлопоты на местную власть. И местная власть решила именно так, а не иначе.
Что из этого выйдет? Если вдуматься, то получится то же самое. Кто составляет почти сто процентов населения того района, где расположена школа, ни для кого не секрет. Их дети и станут теперь в ней учиться.
Изменение состава учеников повлечет за собой радикальную смену школьных программ и в итоге - замену преподавательского состава. И школе в том виде, как сейчас, наступит конец. И если прежде школа имела статус специализированной межрегиональной, и в нее ездили (и родители надеются, что продолжат ездить) одарённые школьники со всего Гуш-Дана и дальше, вплоть до Ариэля (и школа того стоила!), то теперь она опять станет "специализированной". И что это будет за "специализация", никому неизвестно.
Проект "Шевах-Мофет" создавался как попытка реализовать на израильской почве преимущества советской системы обучения, и этот эксперимент удался в полной мере. 100 процентов ее учеников получают багрут (такого в Израиле больше нет нигде!), а за успехи ее учеников ее называли "фабрика гениев". Со школой сотрудничали ВМФ и подразделение кибернетической безопасности ЦАХАЛа.
Но в мэрии Тель-Авива эта школа любовью не пользовалась, поскольку она «не работает на город". Окончательное решение вопроса по школе "Шевах-Мофет" решено принять в этом году. Жители Южного Тель-Авива связывают это с тем, что их протесты помешали созданию школы для детей африканских нелегалов в парке Левински.
В то же время от родителей учеников "Шевах-Мофет" начали поступать сигналы, что отделы образования Лода, Рамлы, Бат-Яма, Петах-Тиквы, Холона, Ришон ле-Циона и Азура перестали свободно выдавать ученикам разрешение на переход в эту школу.
Родители начали писать гневные письма в кнессет, в министерство образования и в мэрию Тель-Авива. Вопросом занялись депутаты Одед Форер, Тали Плосков и министр образования Софа Ландвер. Министр Нафтали Беннет пока никак не высказался. Зато в сети WhatsApp создана группа учеников и их родителей по защите школы. "Это наша школа, и мы из нее никуда не уйдем", - пишут они.
"Почему для детей нелегальных иммигрантов не ищут места в 40 других школах Тель-Авива? - заявила журналистам одна из родительниц. - Почему мальчик из Судана имеет право там учиться, а мальчик из Лода не имеет?"
Родительский комитет координирует усилия с жителями Южного Тель-Авива, которые борются с засильем африканских нелегалов. 31 августа они намерены провести совместную акцию протеста.
Движение за сохранение школы "Шевах-Мофет" не назовешь секторальным. Но есть один момент, о котором многие предпочли бы не упоминать. У репатриантов особое отношение к "Шевах-Мофет". Ни для кого не секрет, что она долгое время считалась "русской" школой. Намерение отнять школу у "русских" и отдать ее африканцам вполне сочетается с заявлениями некоторых звезд ивритоговорящих СМИ, которые в ответ на протесты против африканского засилья (озвученные большей частью в русскоязычных СМИ) задавали риторический вопрос: "А чем, собственно, "русские" лучше африканцев?"
Проблема в том, что такой взгляд на школу "Шевах-Мофет" устарел. Сейчас состав учащихся там значительно разнообразнее. Преимущества "русской" системы преподавания коренные израильтяне вполне оценили. И в последние годы там учатся дети достаточно влиятельных людей, пожелавших дать им хорошее образование. И с этим связаны определённые надежды на то, что школу удастся спасти.
http://izrus.co.il/vesty/article/2016-08-28/32591.html#ixzz4Icd2MUgb
--------------------------
Действия по удушению знаменитой школы "Шевах-Мофет" исходят из мэрии Тель-Авива во главе с её главой, аводовцем Роном Хульдаи. Это для него поселения в Иудее и Шомроне - "оккупация", как он недавно выразился и которой он бы положил конец. Именно мэр Хульдаи допустил приезд в Южный Тель-Авив 70 тысяч африканцев. Ведь для Хульдаи наводнение ими города совсем не страшно и не является угрозой еврейскому характеру государства Израиль и прежде всего - Тель-Авива. Ну, а теперь Хульдаи озаботился процессом школьного образования народившегося уже в Израиле нового поколения суданцев и эритрейцев. В ущерб блестящей школе "Шевах-Мофет"!