Мат игротека: ориентирование в картонном лабиринте
Мы строим лабиринт уже не первый раз.
В декабре лабиринт был сломан примерно за час до окончания игротеки.
На самом деле, как бы мы ни старались, сломать его не так сложно,
одного буйного ребёнка 5-6 лет на это вполне хватает.
Если брать крайние стенки и раскачивать их, то никакой крепёж не выдержит.
Но из-за одного буйного ребёнка лишать всех лабиринта - тоже как-то неправильно...
И вот в этот раз нас осенило.
Дети в прошлые разы бегали по лабиринту хаотично и бесцельно, начинали играть там в прятки и в догонялки, и это неминуемо приводило детей в буйство, а лабиринт - в негодность.
На этот раз всё было иначе.
В лабиринте были задания, разные- в зависимости от возраста.
Альбом: мат_игротека24апр16
Высота стен лабиринта 150 см, или даже чуть больше.
Ширина клетки 60 см.
Мы повесили внутри лабиринта задания.
А точнее, повесили яркие листочки с числами от 1 до 20, но не по порядку.
Младшим давали задание: сходи и найди, где там цифра 6.
А теперь найди, где 12.
На входе можно было получить у ведущего карту лабиринта.
После этого надо самому сообразить, какой вход перед тобой.
А потом нужно ходить по лабиринту и карандашом записывать, в какой клетке - какое число написано.
Можно рисовать маршрут - как ты прошёл
На самом деле не так уж просто понять, где ты сейчас, когда ты всё время поворачиваешь
Под каждой карточкой мы придумали вешать ленту с липкими ценниками, тут на каждой маленькой наклеечке тоже написано 11,
и надо на карте наклейку "11" прилепить на нужный квадрат.
В итоге дети были заняты, у них была задача не пробежать быстро, а составить карту лабиринта,
буянить и ломать было некогда.
Спасибо всем, кто помогал строить лабиринт, и дежурил у входа, и потом после окончания игротеки помог его аккуратно разобрать!
Хорошая штука вышла!
В декабре лабиринт был сломан примерно за час до окончания игротеки.
На самом деле, как бы мы ни старались, сломать его не так сложно,
одного буйного ребёнка 5-6 лет на это вполне хватает.
Если брать крайние стенки и раскачивать их, то никакой крепёж не выдержит.
Но из-за одного буйного ребёнка лишать всех лабиринта - тоже как-то неправильно...
И вот в этот раз нас осенило.
Дети в прошлые разы бегали по лабиринту хаотично и бесцельно, начинали играть там в прятки и в догонялки, и это неминуемо приводило детей в буйство, а лабиринт - в негодность.
На этот раз всё было иначе.
В лабиринте были задания, разные- в зависимости от возраста.
Альбом: мат_игротека24апр16
Высота стен лабиринта 150 см, или даже чуть больше.
Ширина клетки 60 см.
Мы повесили внутри лабиринта задания.
А точнее, повесили яркие листочки с числами от 1 до 20, но не по порядку.
Младшим давали задание: сходи и найди, где там цифра 6.
А теперь найди, где 12.
На входе можно было получить у ведущего карту лабиринта.
После этого надо самому сообразить, какой вход перед тобой.
А потом нужно ходить по лабиринту и карандашом записывать, в какой клетке - какое число написано.
Можно рисовать маршрут - как ты прошёл
На самом деле не так уж просто понять, где ты сейчас, когда ты всё время поворачиваешь
Под каждой карточкой мы придумали вешать ленту с липкими ценниками, тут на каждой маленькой наклеечке тоже написано 11,
и надо на карте наклейку "11" прилепить на нужный квадрат.
В итоге дети были заняты, у них была задача не пробежать быстро, а составить карту лабиринта,
буянить и ломать было некогда.
Спасибо всем, кто помогал строить лабиринт, и дежурил у входа, и потом после окончания игротеки помог его аккуратно разобрать!
Хорошая штука вышла!