КОММЕНТАРИЙ К СОБСТВЕННОМУ ПОСТУ
Всех защитников животных, а также зеленых насаждений и пр. прошу вникнуть в проблему, а не реагировать на слова. Суть статьи не в этом, во-первых, а во-вторых - я все знаю про собачек, и сама их в одном об-ве защищаю. А учителя наши нуждаются в защите общества по нескольким причинам.
Нет организации учителей - как они будут выступать? им нужна общественная поддержка и такой же ликбез, как и всем. Тем более, что они развращены самими же родителями, которые хоть и возмущаются, однако благополучно платят, т.к. обеспокоены исключительно собственными чадами.
Рассчитывать на то, что учителя будут поступать подобно шахтерам, не годится - другой уровень сотрудничества и кооперации. Не говоря уже о том, что преобладающая часть учителей - женщины, и многие немолодые, которые ни на какие митинги не ходили и не пойдут.
А время идет очень быстро, и дети растут еще быстрее. В общем, пока мы будем надеяться на разум учителей, их активность и прочее - поколение вырастет специфическое.
Школа - основа любого общества, а учителя - это такие люди, которые и воплощают в жизнь все прекрасные идеи, часто превращая их в ужасные. Советская школа, в которой лгали все, тому пример. А у нас пост-советская. А как привлечь туда тот разум, о котором все пекутся? Интересной работой, т.е. реорганизацией, и достойным уровнем жизни. Поднятием престижа.
А престиж должен поднимать не сам человек, а его окружение. Масс-медиа, и интернет, между прочим. Иногда создается впечатление, что в интернете находятся только пионеры и пенсионеры. Которых интересуют далекие от реальности темы - одни недоросли, и другие уже забыли. Не исключенно, что и дом на Фрунзе, 103, тоже уже включили в сеть...
Кстати, на Западе учителей контролируют и защищают родители. Существуют такие советы школ, выступают журналисты и депутаты, которых выбирают тоже, вроде, сапиенсы, - потому что нормальные школы - это нормальное поколение, залог будущего страны. А у нас общественности нет, каждый сам за себя. Конечно, лучше подкупить отношение учителя, и обеспечить для себя личное спокойствие.
Или надеяться на то, что они сами будут устраивать заварушки и забастовки, махать пустыми кошельками перед кабмином. Это малореально - если учителя будут бегать по митингам - то кто будет детей учить? И где они будут работать, если их уволят? На базаре? Школа - самая инертная часть об-ва, учителя тоже, поэтому ее делами должны интересоваться все, в том числе и защищать. Даже те, у кого нет детей. Зато их могут достать дети других.
P.S. Все суждения, которые начинаются со слова "все" - ложны. Включая и это.
Говорю не о людях, конкретных, а о тенденциях в определенной среде общества.
Нет организации учителей - как они будут выступать? им нужна общественная поддержка и такой же ликбез, как и всем. Тем более, что они развращены самими же родителями, которые хоть и возмущаются, однако благополучно платят, т.к. обеспокоены исключительно собственными чадами.
Рассчитывать на то, что учителя будут поступать подобно шахтерам, не годится - другой уровень сотрудничества и кооперации. Не говоря уже о том, что преобладающая часть учителей - женщины, и многие немолодые, которые ни на какие митинги не ходили и не пойдут.
А время идет очень быстро, и дети растут еще быстрее. В общем, пока мы будем надеяться на разум учителей, их активность и прочее - поколение вырастет специфическое.
Школа - основа любого общества, а учителя - это такие люди, которые и воплощают в жизнь все прекрасные идеи, часто превращая их в ужасные. Советская школа, в которой лгали все, тому пример. А у нас пост-советская. А как привлечь туда тот разум, о котором все пекутся? Интересной работой, т.е. реорганизацией, и достойным уровнем жизни. Поднятием престижа.
А престиж должен поднимать не сам человек, а его окружение. Масс-медиа, и интернет, между прочим. Иногда создается впечатление, что в интернете находятся только пионеры и пенсионеры. Которых интересуют далекие от реальности темы - одни недоросли, и другие уже забыли. Не исключенно, что и дом на Фрунзе, 103, тоже уже включили в сеть...
Кстати, на Западе учителей контролируют и защищают родители. Существуют такие советы школ, выступают журналисты и депутаты, которых выбирают тоже, вроде, сапиенсы, - потому что нормальные школы - это нормальное поколение, залог будущего страны. А у нас общественности нет, каждый сам за себя. Конечно, лучше подкупить отношение учителя, и обеспечить для себя личное спокойствие.
Или надеяться на то, что они сами будут устраивать заварушки и забастовки, махать пустыми кошельками перед кабмином. Это малореально - если учителя будут бегать по митингам - то кто будет детей учить? И где они будут работать, если их уволят? На базаре? Школа - самая инертная часть об-ва, учителя тоже, поэтому ее делами должны интересоваться все, в том числе и защищать. Даже те, у кого нет детей. Зато их могут достать дети других.
P.S. Все суждения, которые начинаются со слова "все" - ложны. Включая и это.
Говорю не о людях, конкретных, а о тенденциях в определенной среде общества.