ИСТОЧНИК ДЛЯ МЕЧТЫ. Глава 6
Пролог
Глава 1
Глава 2
Глава 3
Глава 4
Глава 5
Глава 6 - Привычный уклад
И воспитание, и образование неразделимы.
Нельзя воспитывать, не передавая знания, всякое же знание действует воспитательно.
Л.Н. ТолстойПока они спускались по вниз по ступенькам, Вася шел и размышлял о своей жизни. Он уже был очень взрослый - ему было целых шесть лет. В таком возрасте так и хочется размышлять на всевозможные темы. Вася шел, смотрел на вертолёт и на маму, которая шла впереди него думал о том, что он очень любит маму, она у него самая лучшая мама в мире.
Он, как и множество других детей, не задумывался над вопросом «почему он любит маму». Просто мама есть, мама всегда рядом с ним, к тому же мама его очень добрая, никогда не кричит на него, даже когда он балуется или капризничает, никогда не обижает, никогда не бьёт его...правда он довольно часто пользуется этим.
Потом он подумал о том, что у него есть ЕГО бабушка и дедушка, он их тоже любит, и это его семья - мама, бабушка и дедушка. Ещё у него был очень красивый папа, но ему не повезло и папу убили, а вместо папы ему иногда звонят и очень редко приезжают эти люди - какие-то ДРУГИЕ бабушка и дедушка, родители его папы, которые ему что-то дарят и потом быстро уезжают. Он их мало знает и немного побаиваться, хотя считает себя довольно таки смелым парнем, потому как он уже смог залезть на самую высокую ветку одного из деревьев в их дворе, в то время как другие мальчишки побоялись. Когда он чего-то боится, то вспоминает портрет папы, который был у него выдающимся человеком, настоящим героем и ничего не боялся, и Васе сразу становится стыдно, как вроде его папа сейчас вдруг появится и скажет ему «Эх, Вася, разве можно быть таким трусом!».
Потом Вася вспомнил про дядю Петю, который иногда приходит в гости к маме и пытается играть с ним, правда играет с ним как с маленьким и совсем не понимает, что он уже большой мальчик и такие игры ему не интересны. И разговаривает с ним как с маленьким, а когда он просит разговаривать с ним, как с большим, дядя Петя начинает рассказывать разные интересные «экономические теории» , которые Вася слушает с большим интересом, но слышит много незнакомых слов, значение которых дядя Петя не хочет или не может объяснить. Мама всё надеется что дядя Петя останется у них жить, или что они с дядей Петей будут жить где-то в другой квартире, а когда дядя Петя уходит к себе домой, то бабушка с дедушкой набрасываются на маму с вопросами о свадьбе, после которых мама становится грустная, а бабушка и дедушка немного злятся. Как-то раз ему даже стало очень жаль маму и он сказал бабушке с дедушкой: «Не надо спрашивать у мамы вопросы про дядю Петю, я хочу чтоб она улыбалась»…
Пока Петя размышлял, они спустились с восьмого этажа, лифт как всегда не работал.
***
Говоря о воспитании Васи, начиная ещё с его рождения, то можно было бы сказать, что родители Вероники взяли на себя функцию родителей, а Вероника просто любила его, но не воспитывала. Отец же её, признав многие ошибки воспитания дочери, решил, что внука он будет воспитывать по-другому. Впрочем, решение было больше на словах, чем на деле. Конечно, он был более строгий дедушка, чем Вероника- мама, но всё равно часто проявлял себя как-то слишком мягко, стоило Васе выказать недовольство или протест. Родители Вероники настолько привыкли к послушанию дочери, что протест как таковой был им немного в диковинку и они откровенно не знали как на него реагировать. В прошлом году повели Васю в бассейн, решили что плавание полезно для здоровья. Первый раз Васе понравилось и было интересно, второй раз было не так интересно и Вася устал, а третий раз наотрез отказался идти, и никто не возражал. Не хочет ходить на плавание, пусть не ходит. Плавать всё равно научится рано или поздно. Такая политика наблюдалась во всём.
Вероника же, с годами привыкнув, что родители говорят ей как жить, автоматически решила, что и по отношению к Васи будет всё то же самое, но время шло и уже скоро Васе должно было исполнится семь лет, и пора было идти в школу. Этот факт немного пугал Веронику, но не настолько, чтобы как-то изменить уклад, а потому она предпочитала проводить часы за вышиванием крестиком, вместо того, чтоб готовить ребёнка к школе.
Вася был умный и любознательный мальчик, просто ему не хватало жесткой руки, человека, способного сказать твердое «нет» на его капризы, и таким человеком неожиданно для него стала со временем другая бабушка….
***
…А пока Вася стоял и радовался подаренному вертолёту, Вероника думала о том, когда уже эти люди уйдут, ведь вечером к ней должен был прийти Петя. Визит родственников мужа был немного некстати для неё, но торопить их она не хотела, так как была уверенна что они сами уйдут так же быстро как и пришли...
читать дальше
Глава 1
Глава 2
Глава 3
Глава 4
Глава 5
Глава 6 - Привычный уклад
И воспитание, и образование неразделимы.
Нельзя воспитывать, не передавая знания, всякое же знание действует воспитательно.
Л.Н. ТолстойПока они спускались по вниз по ступенькам, Вася шел и размышлял о своей жизни. Он уже был очень взрослый - ему было целых шесть лет. В таком возрасте так и хочется размышлять на всевозможные темы. Вася шел, смотрел на вертолёт и на маму, которая шла впереди него думал о том, что он очень любит маму, она у него самая лучшая мама в мире.
Он, как и множество других детей, не задумывался над вопросом «почему он любит маму». Просто мама есть, мама всегда рядом с ним, к тому же мама его очень добрая, никогда не кричит на него, даже когда он балуется или капризничает, никогда не обижает, никогда не бьёт его...правда он довольно часто пользуется этим.
Потом он подумал о том, что у него есть ЕГО бабушка и дедушка, он их тоже любит, и это его семья - мама, бабушка и дедушка. Ещё у него был очень красивый папа, но ему не повезло и папу убили, а вместо папы ему иногда звонят и очень редко приезжают эти люди - какие-то ДРУГИЕ бабушка и дедушка, родители его папы, которые ему что-то дарят и потом быстро уезжают. Он их мало знает и немного побаиваться, хотя считает себя довольно таки смелым парнем, потому как он уже смог залезть на самую высокую ветку одного из деревьев в их дворе, в то время как другие мальчишки побоялись. Когда он чего-то боится, то вспоминает портрет папы, который был у него выдающимся человеком, настоящим героем и ничего не боялся, и Васе сразу становится стыдно, как вроде его папа сейчас вдруг появится и скажет ему «Эх, Вася, разве можно быть таким трусом!».
Потом Вася вспомнил про дядю Петю, который иногда приходит в гости к маме и пытается играть с ним, правда играет с ним как с маленьким и совсем не понимает, что он уже большой мальчик и такие игры ему не интересны. И разговаривает с ним как с маленьким, а когда он просит разговаривать с ним, как с большим, дядя Петя начинает рассказывать разные интересные «экономические теории» , которые Вася слушает с большим интересом, но слышит много незнакомых слов, значение которых дядя Петя не хочет или не может объяснить. Мама всё надеется что дядя Петя останется у них жить, или что они с дядей Петей будут жить где-то в другой квартире, а когда дядя Петя уходит к себе домой, то бабушка с дедушкой набрасываются на маму с вопросами о свадьбе, после которых мама становится грустная, а бабушка и дедушка немного злятся. Как-то раз ему даже стало очень жаль маму и он сказал бабушке с дедушкой: «Не надо спрашивать у мамы вопросы про дядю Петю, я хочу чтоб она улыбалась»…
Пока Петя размышлял, они спустились с восьмого этажа, лифт как всегда не работал.
***
Говоря о воспитании Васи, начиная ещё с его рождения, то можно было бы сказать, что родители Вероники взяли на себя функцию родителей, а Вероника просто любила его, но не воспитывала. Отец же её, признав многие ошибки воспитания дочери, решил, что внука он будет воспитывать по-другому. Впрочем, решение было больше на словах, чем на деле. Конечно, он был более строгий дедушка, чем Вероника- мама, но всё равно часто проявлял себя как-то слишком мягко, стоило Васе выказать недовольство или протест. Родители Вероники настолько привыкли к послушанию дочери, что протест как таковой был им немного в диковинку и они откровенно не знали как на него реагировать. В прошлом году повели Васю в бассейн, решили что плавание полезно для здоровья. Первый раз Васе понравилось и было интересно, второй раз было не так интересно и Вася устал, а третий раз наотрез отказался идти, и никто не возражал. Не хочет ходить на плавание, пусть не ходит. Плавать всё равно научится рано или поздно. Такая политика наблюдалась во всём.
Вероника же, с годами привыкнув, что родители говорят ей как жить, автоматически решила, что и по отношению к Васи будет всё то же самое, но время шло и уже скоро Васе должно было исполнится семь лет, и пора было идти в школу. Этот факт немного пугал Веронику, но не настолько, чтобы как-то изменить уклад, а потому она предпочитала проводить часы за вышиванием крестиком, вместо того, чтоб готовить ребёнка к школе.
Вася был умный и любознательный мальчик, просто ему не хватало жесткой руки, человека, способного сказать твердое «нет» на его капризы, и таким человеком неожиданно для него стала со временем другая бабушка….
***
…А пока Вася стоял и радовался подаренному вертолёту, Вероника думала о том, когда уже эти люди уйдут, ведь вечером к ней должен был прийти Петя. Визит родственников мужа был немного некстати для неё, но торопить их она не хотела, так как была уверенна что они сами уйдут так же быстро как и пришли...
читать дальше