Coming to the school near you soon

[iz_tumana]

Мы как всегда, впереди: в школах Сан Франциско новый эксперимент.  
Цель благородная - чтобы американские дети полюбили математику.  
Денег дали - 3 млн долларов
А как будем действовать, товарищи?  
Долой правильные ответы, формулы и домашние задания!
Instead of teaching students to add fractions (cross multiply the numerators and denominators) and then

Comments

[sthinks]

Убить. Я голосую за "убить". Просто изоляция этих придурков не поможет.

С другой стороны, мне не грозит нехватка клиентов.

[iz_tumana]

я даже не знаю куды бечь, они везде! а как эксперимент пойдет на ура в СФ, так подхватят это дело по всей стране. Чур, мы у тебя по старым доэкспериментальным расценкам :)

[sthinks]

Договорились.

[marusja]

Ну нифига себе.
Впрочем, я не очень удивляюсь. Мой ограниченный опыт в местном community college, Berkeley Extension или как там его, а также в классе SFSU (про как раз образование) - говорит о том, что на уровне колледжа такой подход уже имеет место быть. Я, видимо, жертва тоталитарного преподавания, но меня страшно бесит вот это to bounce ideas off each other. Какие тут могут быть идеи, если нет базовых знаний... получается сплошное переливание из пустого в порожнее.

[sthinks]

Совершенно верно. И frustration, и полное непонимание, чего от них собственно хотят, и невозможность из-за недостатка элементарных базовых знаний перейти к действительно интересным задачам, в которых bouncing ideas make sense.

[iz_tumana]

так тут уже выучились учителя, которые тоже в математике ни фига не того... ну конфьюзед они... Поэтому им всем радостно, что наконец не нужны правильные ответы.

Помнишь, как в в СССР учителя английского сами не любили разговаривать, и нас не особо заставляли. Т.к. нейтив спикеров не было с 17го года, то и тех учителей учили такие же. Перевел Moscow News со словарем, и готово дело. Так и тут с математикой.

[zoycha]

Я как-то не уловила суть прочитанного, sorry. Слова, вроде бы знакомые, в текст складываются, а вот смысл ускользает напрочь :(

[iz_tumana]

ну смысл в том, что опять двадцать пять у нас придумали новую математику. Как сделать так, чтобы поменьше решать задач и получать получше оценки? Не требовать правильных ответов, нафиг они вообще? Будут больше обсуждать зачем нам математика и генерировать идеи в группах. А то деткам непонятно и скучно. Все это отлично звучит для тех деток, которые пойдут в музыканты или в художники. А в учителя математики кто пойдет? Индусы?

[zoycha]

Вот, блин. А я подумала, что это у меня проблемы с пониманием прочитанного :(
А нормальные школы БЕЗ подобных нововведений у вас там есть?
В любом случае, как хорошо, что я здесь, а не там, и что у нас только ХОТЯТ быть похожими на Америку. Пока, во всяком случае :)

[iz_tumana]

у нас в СФ без новвоведений это китайские, французские и, может, католические. Нам они не очень подходят, поэтому будем платить за репетитора, я так понимаю

[aron_turgenev]

Что поделаешь, тенденция. Я про такие идеи лет пятнадцать слышу.

[iz_tumana]

Проблема, как мне кажется, в учителях. Они, бедняги, и с обычным дедовским способом преподавания математики не в ладах, а тут им каждые пару лет новости. Да еще и радостные - больше не надо приводить дроби к общему знаменателю!

[aron_turgenev]

Здесь ряд проблем, сцепленных друг с другом. Одна из них - разработка подобных программ специалистами по образованию при поддержке учительских союзов. В результате математическое содержание просто вымывается.

[iz_tumana]

да, вот так и есть.
Я тут как-то общалась с местными лидерами учительского профсоюза... Весь скул борд ими куплен с потрохами :(
Может в маленьких городах нет такой проблемы, но в целом, вытолкать этот паровоз будет теперь очень сложно. И почему они математику так не взлюбили? С другими предметами не без проблем, но хоть получше дело.

[tenorgroupie]

Немного выбьюсь из стройного хора. Базовые данные, безусловно. необходимы, без них никак и никуда. Но я голосую обеими руками за applying the concepts to real-life situations. Я, несмотря на частичное обучение в советской школе, математики не знала, не знаю, и уже точно знать не буду. При этом с физикой и химией у меня всё более чем в порядке, с огромным трудом и множеством кошмаров проходила prerequisites по математике, чтобы потом в колледже меня допустили к этим классам, и всё именно потому, что так и не смогла apply those concepts to real-life situations. So, whatever works.

[iz_tumana]

Я, кстати, уверена, что те, кто это разработал не такие дураки, и что это все очень классно в теории. Но посмотрим, что будет на практике, где учителя и так слабоваты, а такой экперимент требует очень хорошего педагога. Учить по-традиционному куда легче, но они и с этим не очень справляются. Между прочим, мой сын ходил в хорошую частную школу, где математику преподавали таким способом, и это работало. По крайней мере математика нравилась очень многим детям, ее не боялись. Но... учитель математики там был крутой, закончил Йель.