Немного истории
Немного истории. С начала сентября взяла двух четвероклассников, каждого по три дня в неделю на три часа в день готовить уроки.
Женя занималась по сложному учебнику Гейдмана математикой и, наверное, ещё более сложному УМК «Школа 21 века» Иванова, Евдокимовой по русскому. Девочка была откровенно слабенькой, программу тянула еле-еле с помощью репетитора, но на четыре и пять, чего страстно хотели оба очень занятые зарабатыванием больших денег, родители. Я им понадобилась, чтоб подготовить Женю к сдаче экзаменов за начальную школу - здесь одним выполнением домашнего задания не ограничишься, а за три года предыдущая репетитор уже осознала всю недостаточность способностей своей ученицы, поэтому ушла под предлогом плохого здоровья.
Глеб учился по несложной программе «Школа России». Мама занималась с ним сама, но закончился отпуск по уходу за младшеньким ребёнком, которого отдали в хороший частный детский сад и маме пришлось выйти на работу. Отсутствие способностей у мальчика открылось мне не сразу: ну тупил, ну не понимал прочитанного, ну на задачу у нас меньше получаса не уходило, ну плохо считал, ну, не мог пересказать тему из окружающего мира. Но мама это постоянно объясняла усталостью-болезнью или упрямством, но только не неспособностью. Ладно, надо понаблюдать за усвоением нового материала - время покажет какие у него слабые места. Но и мой упор на сильные его стороны не приносил желаемых плодов - ученик показывал очень неровные успехи: мог сегодня наделать ошибок там, где вчера прекрасно и легко справился. Казалось, что его достижения совершенно случайны, а знания абсолютно неопределённы.
Уже в конце сентября Бог послал мне ещё одну ученицу: прямо рядом с моим домом, хорошистка-четвероклассница по той же программе «Школа России». Аня оказалась очень сообразительной, слабовато читающей, но прекрасно усваивающей прочитанное, ответственной, дотошной, активной и дружелюбной. Родители души в ней не чаяли, мечтали, конечно, о пятёрках, но я честно им сказала, что по своим психическим качествам на отличницу она не тянет: слишком чувствительна, отзывчива, эмоциональна. Но поработать есть над чем - договорились на пару занятий в неделю по полтора часа.
Женя занималась по сложному учебнику Гейдмана математикой и, наверное, ещё более сложному УМК «Школа 21 века» Иванова, Евдокимовой по русскому. Девочка была откровенно слабенькой, программу тянула еле-еле с помощью репетитора, но на четыре и пять, чего страстно хотели оба очень занятые зарабатыванием больших денег, родители. Я им понадобилась, чтоб подготовить Женю к сдаче экзаменов за начальную школу - здесь одним выполнением домашнего задания не ограничишься, а за три года предыдущая репетитор уже осознала всю недостаточность способностей своей ученицы, поэтому ушла под предлогом плохого здоровья.
Глеб учился по несложной программе «Школа России». Мама занималась с ним сама, но закончился отпуск по уходу за младшеньким ребёнком, которого отдали в хороший частный детский сад и маме пришлось выйти на работу. Отсутствие способностей у мальчика открылось мне не сразу: ну тупил, ну не понимал прочитанного, ну на задачу у нас меньше получаса не уходило, ну плохо считал, ну, не мог пересказать тему из окружающего мира. Но мама это постоянно объясняла усталостью-болезнью или упрямством, но только не неспособностью. Ладно, надо понаблюдать за усвоением нового материала - время покажет какие у него слабые места. Но и мой упор на сильные его стороны не приносил желаемых плодов - ученик показывал очень неровные успехи: мог сегодня наделать ошибок там, где вчера прекрасно и легко справился. Казалось, что его достижения совершенно случайны, а знания абсолютно неопределённы.
Уже в конце сентября Бог послал мне ещё одну ученицу: прямо рядом с моим домом, хорошистка-четвероклассница по той же программе «Школа России». Аня оказалась очень сообразительной, слабовато читающей, но прекрасно усваивающей прочитанное, ответственной, дотошной, активной и дружелюбной. Родители души в ней не чаяли, мечтали, конечно, о пятёрках, но я честно им сказала, что по своим психическим качествам на отличницу она не тянет: слишком чувствительна, отзывчива, эмоциональна. Но поработать есть над чем - договорились на пару занятий в неделю по полтора часа.