Свободное образование

[ivanov_petrov]

Существует очень важное разделение типов школьного образования, о котором практически не спорят. Всем известен распространенный сейчас тип: образование по общей программе. Имеется орган (министерство или иной какой), который утверждает единую, общую для всех программу. Эта программа закреплена к исполнению множеством заклепок. Учителя должны

Comments

[irin_v]

Слово "желаемая" уже грешит бесконечностью. Хотеть не вредно. По своему педагогическому опыту и по своей семье я вижу эту свободу в рамках осознанной необходимости:) Есть прекрасные бесплатные школы, в частности гимназия на Ю-З, в которой учился ребенок с шести лет. Помню вела его шестилетнего после трехчасового собеседования, во всяком случае я три часа мерзла на мартовском снегу. Крутя в руках машинку, он обреченно сказал - ко"пус забыл.Я говорю, почему забыл, вот целая машинка у тебя в руках, все на месте. Ответ с той же обреченностью - в ад"есе кор"пус забыл. Дальше было два года прогимназии и одиннадцать школы с ежегодными переходными экзаменами и практически ежегодными переэкзаменовками практически всего класса. Денег, взяток там не берут. А дальше бюджет в лучших вузах страны и бюджет в престижной аспирантуре. Второй ребенок трижды сдавал в эту школу, но трижды не добирал баллы. Учится в обычной школе в гимназическом классе. Это вопрос способностей. Знаю много иногородних из Вышки, все с бюджета. А для не добирающих

[cmt96]

Скажите, я правильно понимаю, что детей отдают в "гимназии" и проч., главным образом, для того, чтобы их не били и не унижали? То есть спасают от других детей? Потому что профессии всё равно учатся не в школе, а "быть хорошим человеком" - это только родители + потом уже сам. Лично я, признаться, не могу себе представить ровным счётом никаких других потенциальных преимуществ в гимназиях, кроме этого (да и здесь не уверен, есть ли оно на самом деле

[nadine_n]

всякое быает. Бывает, что от детей спасают, бывает, что от учителей (которые тоже умеют унижать и гнобить), а бывает просто для того, чтоб ребенок с большей эффективностью проводил время в школе. Это мой случай. ко мне в школе хорошо относились ( ну еще бы, я ж всему классу контрольные решала все варианты и домашку у меня списывали), но с радостью ушал из этой школы после 8 класса, как только на олимпиаде обнаружила, что задачи по математике, оказывается. можно обсуждать не только с папой, но и с ровестниками :)
По торому замечанию полностью согласна. Чтоб контролироать, что родители не нарушают праа ребенка, достаточно оставить только аттестации. Раз в год, например

[cmt96]

А. Спасибо, вижу. :)

[irin_v]

Не правильно понимаете.

[cmt96]

Об этом я не спрашивал, и об этом не вам судить.

[irin_v]

"Скажите, я правильно понимаю" Или это было не ко мне? На самом деле мне совершенно все равно.

[cmt96]

Вы всерьёз не можете прочесть вопрос? Не хотите?
Да, к вам. Но если не хотите отвечать - ээ... разрешаю не отвечать.

[irin_v]

Я все прочитала прежде чем вам ответить. Детей отдают в гимназии потому что так называются теперь школы, назывались бы реальными училищами или церковно-приходскими школами, отдавали бы туда. Гимназия о которой я говорю, существует с советских времен, моей приятельнице 52 и у нее золотая медаль этой школы. Всегда существуют школы с репутацией, как с хорошей, так и с плохой, но бьют во всех. Видимо не бьют в платных, там мало детей и много педагогов, но тут я не в теме, у меня все учились и учатся на бюджете.

[cmt96]

Спасибо за ответ.
Признаться, после такой маленькой ссоры я бы уже не стал отвечать по существу незнакомому человеку. Это не придирка, скорее - ещё раз удивился, насколько люди разные.

[irin_v]

Да нет, извините, я только приехала из ценра, умоталась. Просто я писала о другом, о выборе, которого в моем поколении не было, а сейчас его более чем, больше некуда. Каких только идиотов и больных на голову мы не вытаскивали на платном.

[cmt96]

> извините, я только приехала из ценра, умоталась

А. Извините, не учёл. Не сообразил.