Вообще мы уже настолько давно все это видим, что любой взрослый человек, думаю, не то что всё понимает, а способен сам написать учебную программу по реформированию для студентов второго-третьего курса. Начать вводное занятие можно примерно так:
"Представьте себе корабль Тесея - только не такой в котором меняли деталь за деталью на новую, пока не заменили все до одной, как это было у древних греков.
Мы будем сверлить в деталях корабля отверстия, а в них вставлять заглушки из новых материалов. Это и будет называться реформированием. Если всё делать тщательно и правильно, в конце мы получим такой же, только новый корабль, в котором на месте старого дерева будет заглушка из титана, а рядом с ней - из нержавеющей стали или композита.
Эта процедура будет простой и технологичной, для нее можно установить чёткие и проверяемые показатели эффективности, каждая заглушка будет надежной и современной. Единственный крупный недостаток получившегося корабля будет тот, что если мы захотим на нем куда-нибудь доплыть, у нас это сделать не получится.
Поэтому такую возможность нам необходимо исключить. И это у нас сделано на уровне основного закона нашего корабля (Конституции): во-первых, исключена цель плавания (государственная идеология), а во-вторых, убран субъект, который имел бы право поставить эту цель (отсутствует связь с каким бы то ни было русским народом). Осуществив это, мы с вами можем спокойно перейти к реформированию. Чем мы и займемся с вами в ближайшие два семестра..."
Начать вводное занятие можно примерно так:
"Представьте себе корабль Тесея - только не такой в котором меняли деталь за деталью на новую, пока не заменили все до одной, как это было у древних греков.
Мы будем сверлить в деталях корабля отверстия, а в них вставлять заглушки из новых материалов. Это и будет называться реформированием. Если всё делать тщательно и правильно, в конце мы получим такой же, только новый корабль, в котором на месте старого дерева будет заглушка из титана, а рядом с ней - из нержавеющей стали или композита.
Эта процедура будет простой и технологичной, для нее можно установить чёткие и проверяемые показатели эффективности, каждая заглушка будет надежной и современной. Единственный крупный недостаток получившегося корабля будет тот, что если мы захотим на нем куда-нибудь доплыть, у нас это сделать не получится.
Поэтому такую возможность нам необходимо исключить.
И это у нас сделано на уровне основного закона нашего корабля (Конституции): во-первых, исключена цель плавания (государственная идеология), а во-вторых, убран субъект, который имел бы право поставить эту цель (отсутствует связь с каким бы то ни было русским народом). Осуществив это, мы с вами можем спокойно перейти к реформированию. Чем мы и займемся с вами в ближайшие два семестра..."
Reply
Leave a comment