(no subject)
Ещë раз о домашке и воспитании сознательного отношения к жизни
И снова согласна с автором: должны быть и контроль, и свободное пространство для проб, ошибок, удач и открытий. Без крайностей.
Короче говоря, свободное время нужно ребëнку, чтобы научиться им разумно распоряжаться. У разных детей в этом смысле разные задачи, стратегии и тактики. Нет одного решения, правильного для всех.
И снова согласна с автором: должны быть и контроль, и свободное пространство для проб, ошибок, удач и открытий. Без крайностей.
Короче говоря, свободное время нужно ребëнку, чтобы научиться им разумно распоряжаться. У разных детей в этом смысле разные задачи, стратегии и тактики. Нет одного решения, правильного для всех.