Про праздник в саду и нелегкие чувства.

[iridea]

Дочь героически отходила в сад две с лишним недели. Причем пошла еще с остатками насморка, и отходила столько времени, не заболела, я считаю это чудесным прогрессом. Позавчера расклеилась, но только насморк опять, к счастью, так что мы даже вчера на праздник в саду сходили. Ну а иначе как же праздник без снежинки-то. Кстати, про праздник стоит

Comments

[larifuga]

Хочется вас взять в охапку и привести сюда на месяц хотя бы. Была бы инклюзия в полный рост.

[karen_gril]

а как это организовывается в Финляндии?

[larifuga]

Как-то организовывается. Я не особенно вникала. Своих проблем наверно хватает, нехватка персонала ит.д.
Я вообще-то под инклюзией свою семью имела в виду.

[karen_gril]

а! извини, я не поняла. Я думала ты про общие садики и школы. И мне просто было интересно как это реально можно сделать.

[iridea]

Во многих странах существует инклюзия. Там просто нет никаких специальных садиков и школ. Есть какие-то отдельные лечебные учреждения, для тех, кто совсем не может учиться или допустим представляет опасность для основной массы в силу своих нарушений. А в образовательных учреждениях учатся вместе. Просто к детям, которые не могут этого делать полностью самостоятельно приставляется специальный педагог - тьютор, который помогает. Катает коляску, помогает водить рукой по бумаге и так далее. И все считают, что это нормально.
Кстати, существуют исследования, которые показывают, что люди, которые с детства общались с особыми детьми (допустим учились вместе или в семье был особый ребенок), становятся более успешными, обладают лучшим характером, умением общаться и общим позитивным настроем в жизни.

[karen_gril]

Я просто не очень процесс обучения представляю. Ведь разным детям на разном уровне надо объяснять. Одни схватывают быстрее, другие медленнее. Это я даже про самых обычных детей. Поэтому появляются специализированные школы с усиленной математикой, или английским и т.д., где учителя иначе дают информацию: в другом темпе, в другом объеме. И даже в обычных школах есть разные классы: где более сильные ученики и более слабые, так как учителя ориентируются на более слабых. Они обязаны научить всех. Т.е. если в наши обычные школы ввести особых детей, они все равно окажутся изолированными в более "отсталых" классах. Просто потому что не смогут дотянуться до более сильных.
Это я все, конечно, про Россию. Поэтому мне и интересна организация обучения. Но ты, наверно, не знаешь.

[ignlenka]

У моей знакомой в Финляндии, если я правильно помню, у ее детей в садике с СД дети точно были.
Уже даже по одно то, что особые дети попадаются на каждом шагу, в отличие от нашей страны - о многом говорит.
Я помню когда мы с Тёмой ездили в Данию в Леголэнд, меня приятно удивило сколько особых детей в парке и насколько все удобно и просто организовано.
Тогда еще жива была сестра мужа и я подумала о том, что она даже толком из дома то не выходит, не то чтобы куда то поехать путешествовать.

[iridea]

Нам тоже очень хочется. Мы честно старались к вам попасть в новогодние, даже отложили денег на визы еще осенью, но когда началась вся эта хрень с курсом стало понятно, что нереально.