Когда тренинг для родителей проводят для галочки в отчете
Однажды я посетила тренинг для родителей. Его проводила школьный психолог.
Тренинг мне не понравился.
Родители рисовали, делали какие-то аппликации, обсуждали американский видеоролик.
В общем, выполняли все те задания, которые давала им ведущая.
Вот только группа "родителей" была настолько неоднородна, что в каждом упражнении кто-то "выпадал" из ситуации "здесь и сейчас".
Были мамочки 14-летних подростков и 7-летних первоклашек, были бабушки и классный руководитель возраста бабушки, были молодые женщины, которые когда-то учились в этой школе и хотели бы, чтобы ребенок, которому сейчас 1,5 года, тоже учился в этой школе...
Школьный психолог проводила занятие с группой, как учитель-предметник с классом. Хотя по лицам некоторых "учеников" было видно, что они за "индивидуальное обучение" и пришли, чтобы найти ответы на конкретные вопросы, которые касаются их ребенка. И которые порой очень сложно озвучить в присутствии других родителей, а тем более классного руководителя, пусть даже другого класса.
Плюсы этого тренинга: бесплатный, вечером, бумага, фломастеры, карандаши, краски, можно себя показать, поумничать.
Минусы: тренинг проводился по программе психолога, а не исходя из потребностей участников.
Состав группы был настолько разнороден, что многие проблемы вообще не были озвучены, а значит не решены.
С чем пришли, с тем и ушли.
Если бы эти два часа они провели в общении со своим ребенком, пользы, наверное, было больше.
Тренинг для родителей - это не разновидность родительского собрания или педагогического кружка.
Это форма совместной работы для поиска решения общих проблем детей приблизительно одного возраста тем способом, который лучше всего подходит для каждого конкретного случая.
Запись на мои консультации:
вотсап +79122233220
e-mail innans@mail.ru
Тренинг мне не понравился.
Родители рисовали, делали какие-то аппликации, обсуждали американский видеоролик.
В общем, выполняли все те задания, которые давала им ведущая.
Вот только группа "родителей" была настолько неоднородна, что в каждом упражнении кто-то "выпадал" из ситуации "здесь и сейчас".
Были мамочки 14-летних подростков и 7-летних первоклашек, были бабушки и классный руководитель возраста бабушки, были молодые женщины, которые когда-то учились в этой школе и хотели бы, чтобы ребенок, которому сейчас 1,5 года, тоже учился в этой школе...
Школьный психолог проводила занятие с группой, как учитель-предметник с классом. Хотя по лицам некоторых "учеников" было видно, что они за "индивидуальное обучение" и пришли, чтобы найти ответы на конкретные вопросы, которые касаются их ребенка. И которые порой очень сложно озвучить в присутствии других родителей, а тем более классного руководителя, пусть даже другого класса.
Плюсы этого тренинга: бесплатный, вечером, бумага, фломастеры, карандаши, краски, можно себя показать, поумничать.
Минусы: тренинг проводился по программе психолога, а не исходя из потребностей участников.
Состав группы был настолько разнороден, что многие проблемы вообще не были озвучены, а значит не решены.
С чем пришли, с тем и ушли.
Если бы эти два часа они провели в общении со своим ребенком, пользы, наверное, было больше.
Тренинг для родителей - это не разновидность родительского собрания или педагогического кружка.
Это форма совместной работы для поиска решения общих проблем детей приблизительно одного возраста тем способом, который лучше всего подходит для каждого конкретного случая.
Запись на мои консультации:
вотсап +79122233220
e-mail innans@mail.ru