Трагедия в колледже: начинать надо с профилактики
Сначала взрослые создают для подростков сумасшедший мир, где царят зависть, конкуренция, противостояние, где молодые люди не могут проявить себя, их оттирают на обочину. Результат - они берутся за оружие.
А потом взрослые бьют себя в грудь и кричат: «Мы сделаем все, чтобы это никогда не повторилось!!». Зачем они без конца повторяют эту мантру? Кого они обманывают? Прекрасно знают, что повторится. К великому сожалению…
Вчера политолог Дмитрий Саймс и обмудсмен Анна Кузнецова говорили, что можно превратить учебные заведения в бункеры или аэропорты - везде наставить рамки, окружить все автоматчиками. Но это ничего не даст. Представьте, что учащиеся собрались на спортивной площадке, а с дальнего расстоянии какой-то безумец начнет их расстреливать, как это бывало в Штатах… Не приведи Господь!
Сейчас все говорят, что Росляков был нелюдимым парнем, у него не было друзей, соседи даже удивлялись, почему парень так одинок. Значит, с психикой было что-то не так. Но на это никто не обращал внимания - до поры до времени.
Давно надо установить в законодательном порядке, что в каждом учебном заведении должны работать штатные психологи (я не говорю, психиатры). Причем, не формальные, а настоящие. Необходимо наблюдать за психическим здоровьем учащихся школ, колледжей, лицеев. Надо проводить регулярные осмотры учащихся, наблюдать за психическими проявлениями молодежи. Эти проявления не возникают сразу. Всегда есть предвестники. Взрослые и сверстники их видят, но не обращают внимания.
Если бы в учебных заведениях были введены штатные единицы психологов (еще лучше, психиатров) это могло бы на ранних стадиях вывить патологии. Пусть не все, но наиболее опасные.
Сейчас набегут желающие защищать свободу личности... Помните, куда завело соблюдение личностных прав пилота Андреаса Лубица, который угробил самолет с 150 пассажирами? Потому, что врачи-психиатры не сообщили в авиакомпанию о состоянии его здоровья, так как это нарушало бы права его личности.
Есть выражение: "Свобода одного человека заканчивается там, где начинается нос другого".
А потом взрослые бьют себя в грудь и кричат: «Мы сделаем все, чтобы это никогда не повторилось!!». Зачем они без конца повторяют эту мантру? Кого они обманывают? Прекрасно знают, что повторится. К великому сожалению…
Вчера политолог Дмитрий Саймс и обмудсмен Анна Кузнецова говорили, что можно превратить учебные заведения в бункеры или аэропорты - везде наставить рамки, окружить все автоматчиками. Но это ничего не даст. Представьте, что учащиеся собрались на спортивной площадке, а с дальнего расстоянии какой-то безумец начнет их расстреливать, как это бывало в Штатах… Не приведи Господь!
Сейчас все говорят, что Росляков был нелюдимым парнем, у него не было друзей, соседи даже удивлялись, почему парень так одинок. Значит, с психикой было что-то не так. Но на это никто не обращал внимания - до поры до времени.
Давно надо установить в законодательном порядке, что в каждом учебном заведении должны работать штатные психологи (я не говорю, психиатры). Причем, не формальные, а настоящие. Необходимо наблюдать за психическим здоровьем учащихся школ, колледжей, лицеев. Надо проводить регулярные осмотры учащихся, наблюдать за психическими проявлениями молодежи. Эти проявления не возникают сразу. Всегда есть предвестники. Взрослые и сверстники их видят, но не обращают внимания.
Если бы в учебных заведениях были введены штатные единицы психологов (еще лучше, психиатров) это могло бы на ранних стадиях вывить патологии. Пусть не все, но наиболее опасные.
Сейчас набегут желающие защищать свободу личности... Помните, куда завело соблюдение личностных прав пилота Андреаса Лубица, который угробил самолет с 150 пассажирами? Потому, что врачи-психиатры не сообщили в авиакомпанию о состоянии его здоровья, так как это нарушало бы права его личности.
Есть выражение: "Свобода одного человека заканчивается там, где начинается нос другого".