Наши парни. Дмитрий Вальчук
На нашем факультете учатся только самые умные и самые интересные ребята! Мало того, что у нас самые красивые и умные девушки, в чем каждый может убедиться из рубрики "Девушка месяца", мы гордимся разносторонними и не менее талантливыми мальчиками.
Итак, каждый месяц мы выбираем случайным образом одного студента ИМИТ и пишем про него.
В мае героем нашего ЖЖ становится обаятельный, настойчивый и умныйДима Вальчук.
К своему второму курсу Дима уже добился немалых успехов и никак не собирается останавливаться. Счастливый случай привел его на стажировку в IT-компанию 7bits, и теперь он уже back-end разработчик и при этом примерный студент Матфака, еще и успевает участвовать в качестве помощника на различных конференциях! При всём этом, Дима никогда не бросает своих друзей и такая скромная, но душа компании.)
Поехали. Мы попросили Диму рассказать немного о себе.
Назови 10 вещей, которые ты умеешь делать.
Учеба учебой, но любому математику (он тоже человек) хочется отдыхать, при всей любви к квадратичным формам. А чем ты занимаешься в свободное время?
На самом деле, сейчас со свободным временем все плохо. Но иногда, когда удаётся его найти, гуляю с друзьями: катаемся на чем-нибудь где-нибудь, просто сидим в барах/ресторанах и отдыхаем от всего.
Самые запомнившиеся учебные курьезы, или чем тебе запомнился Матфак)
Учебных курьезов с ходу я не вспомню. Были забавные фразы от Екатерины Георгиевны, были клевые моменты на парах Николая Андреевича, были внутренние мемы группы, так что, получается, что Матфак запоминается людьми, которые здесь работают и учатся.
А вы знаете, что...?
А вы знаете, что Дима ненавидит американо и обожает капучино?
А вы знаете, что Дима не любит сладкое?) Как же так, это же с детства, Вы представляете? И чай пьет всегда без сахара!
А вы знаете, что Дима не ест суши и у него вообще аллергия на морепродукты?
Какие у тебя планы на будущее?
Насчёт планов на будущее все туманно и непонятно. Сейчас мне очень нравится программирование и в ближайшие годы я собираюсь заниматься этим. Дальше не знаю, нужно будет смотреть по ситуации, но надеюсь, что не придётся работать на скучной работе с ежедневной рутиной.
Идеальный преподаватель. Какой он?
Мне кажется, что идеальный преподаватель должен прежде всего уметь заинтересовать в своём предмете, возможно, показать какие-то практические применения. Также важно, чтобы ученики добивались чего-то сами: гораздо сложнее запоминается то, что дали уже "разжёванным", гораздо круче, когда сам что-то смог вывести, найти. В общем, профит прямо пропорционален хардкорности учебы.
Итак, каждый месяц мы выбираем случайным образом одного студента ИМИТ и пишем про него.
В мае героем нашего ЖЖ становится обаятельный, настойчивый и умныйДима Вальчук.
К своему второму курсу Дима уже добился немалых успехов и никак не собирается останавливаться. Счастливый случай привел его на стажировку в IT-компанию 7bits, и теперь он уже back-end разработчик и при этом примерный студент Матфака, еще и успевает участвовать в качестве помощника на различных конференциях! При всём этом, Дима никогда не бросает своих друзей и такая скромная, но душа компании.)
Поехали. Мы попросили Диму рассказать немного о себе.
Назови 10 вещей, которые ты умеешь делать.
- Программировать.
- Дискутировать на темы, в которых не разбираюсь.
- Готовить солянку.
- Работать, не замечая времени.
- Знаю меру и предел :).
- Объяснять сложные вещи простым языком.
- Генерировать идеи "стартапов".
- Умею получать удовольствие от решённой задачи.
- Не боюсь браться за неподъемную, на первый взгляд, задачу.
- Наверное, что-то умею в математике.
Учеба учебой, но любому математику (он тоже человек) хочется отдыхать, при всей любви к квадратичным формам. А чем ты занимаешься в свободное время?
На самом деле, сейчас со свободным временем все плохо. Но иногда, когда удаётся его найти, гуляю с друзьями: катаемся на чем-нибудь где-нибудь, просто сидим в барах/ресторанах и отдыхаем от всего.
Самые запомнившиеся учебные курьезы, или чем тебе запомнился Матфак)
Учебных курьезов с ходу я не вспомню. Были забавные фразы от Екатерины Георгиевны, были клевые моменты на парах Николая Андреевича, были внутренние мемы группы, так что, получается, что Матфак запоминается людьми, которые здесь работают и учатся.
А вы знаете, что...?
А вы знаете, что Дима ненавидит американо и обожает капучино?
А вы знаете, что Дима не любит сладкое?) Как же так, это же с детства, Вы представляете? И чай пьет всегда без сахара!
А вы знаете, что Дима не ест суши и у него вообще аллергия на морепродукты?
Какие у тебя планы на будущее?
Насчёт планов на будущее все туманно и непонятно. Сейчас мне очень нравится программирование и в ближайшие годы я собираюсь заниматься этим. Дальше не знаю, нужно будет смотреть по ситуации, но надеюсь, что не придётся работать на скучной работе с ежедневной рутиной.
Идеальный преподаватель. Какой он?
Мне кажется, что идеальный преподаватель должен прежде всего уметь заинтересовать в своём предмете, возможно, показать какие-то практические применения. Также важно, чтобы ученики добивались чего-то сами: гораздо сложнее запоминается то, что дали уже "разжёванным", гораздо круче, когда сам что-то смог вывести, найти. В общем, профит прямо пропорционален хардкорности учебы.