Школа: в интернете или в интернате?

[imed3]

Иногда когда смотришь на окружающую обстановку, на некоторые тенденции в стране и в мире, невольно хочется задаться вопросом: сегодня точно 21 век? Или девятнадцатый? Или может вовсе - восьмой. И правда, кажется что в 21 веке задаваться вопросами вроде вынесенного в заголовок странно, однако как видим - приходится. Потому что общая логика очень многих процессов заставляет задумываться не только о том что нередко телега ставится строго поперек лошади, но и о том что нравы дичают с просто невероятной скоростью: то что даже в 20 веке не могло быть поставлено под сомнение сегодня просто сносится как огромной лавиной. Так скажем недавно некий путинский «депутат» с погонялом «даванков» который если верить названию его «партии» является «новым» людем выдвинул очередную в последнее время «инициативу» касающуюся школы. Казалось бы в 21 веке любая инициатива должна выдвигаться только о двух задачах: о переводе всего что есть на удаленку, и о совершенствования этого процесса. Все. И любая инициатива должна оцениваться именно одеваясь исключительно на данный «оселок». Все остальное или реакция, мракобесие, или в лучшем случае - бред, глупость. Не более того. Напомним еще раз, на дворе не просто 21 век, а время пост - ковидное где если не все то многие системы удаленного обучения в школе обкатаны уже в практической плоскости. Ну хорошо: вот этот самый «даванков» выдвигает инициативу о том что дескать надо отменить «домашку». Вы знаете, в логике «обычной» школы, в которой учились «все мы» - это было предложением очевидно прогрессивным. Но даже тогда в восьмидесятых его умудрялись искалечить, изуродовать идеей про так называемые «группы продленного дня». Впрочем кому то они может быть и оказались полезными, но вряд ли на них ходило больше реально двух - трех процентов учеников. Что же они имеют ввиду сегодня? В чем подоплека этой идеи? Как мы уже отметили выше именно от направленности идеи можно будет делать заключение о мотивах инициативы - мракобесие это и реакция, или прогресс. Надо ли отменить «домашку» в обычной школе? Прогрессивна ли такая идея? Да, если она ведет к повышению размера доступного ученику свободного времени. Если она сокращает до минимального давление школы на него. То есть это было именно то что происходило в конце восьмидесятых - меньше домашки, больше «погулять». Тогда это было отличной инициативой, и глядя на вопрос сегодня ретроспективно - это было несомненным шагом к удаленке уже тогда. А чего сегодня хотят «новые» люди? И не похожи ли они на тех, кто в конце 20 века калечил идею отмены «домашки» своими «гпд»? Да, именно такие они и есть - их подход состоит в том что бы «дети больше учились в школе». Желательно насовсем. Никаких прогулок, никаких каникул, одни только «суворовские училища». Интернат вместо интернета. И таких опасных маньяков сегодня появляется немало. В принципе - это скорей всего ровно те же кто требует «запрета продаж сигарет и алкоголя подросткам», те же самые кто вводит для них «комендантские часы». Единственное что мы видим, это то что информационное общество позволяет их видеть не прикрывающими свои больные фантазии каким то фиговым листочком - «заботы», «безопасности» или подобной довольно гнусной чуши. Они сейчас уже пишут в открытую напрямую. И общество к сожалению (а может быть кстати даже и к счастью) позволяет им даже нисколько в своих целях не стесняться. Они открыто строят вместо школы - дома, школу - тюрьму, школу - концлагерь. Мы видим чего они добиваются, что бы такая система занимала бы у ребёнка почти всё время бодрствования. Маньяки открыто провозглашают свое сумасшествие, людоеды в открытую наслаждаются своим людоедством. Но можно ли сказать что эти людоеды - маньяки совсем не встречают отпора? Все таки наверное нет. По меньшей мере мы на протяжение более нескольких десятков лет ведем неуклонно неумолимую борьбу за свободу времени для «ребенка». Разумеется, мы не ограничиваемся одной лишь этой темой, но говорим о необходимости борьбы в более широком контексте. Мы говорим о борьбе за свободное время для каждого. Жалко только что плодами этой борьбы, разумеется, будут пользоваться и названные выше людоеды - маньяки. Или это не имеет значения?
Подскажите.

Поддержать наш блог,
imed3, вы можете в любое время переводом по актуальным динамически изменяемым реквизитам опубликованным в конце этого текста.