И еще раз
По просьбам читателей повторяется игра:
Вы выбираете из моего списка интересов один или два, пишете его в комментарии, и я объясняю, что это, почему оно там, что я о нём думаю. А Вы расшифровываете один из Ваших интересов по моему выбору.
Ранее я уже отвечал про Ланцберга (berg_05), Башлачёва, Евгения Богата, двуличие, Мир Полудня и singular ( Read more... )
Вы выбираете из моего списка интересов один или два, пишете его в комментарии, и я объясняю, что это, почему оно там, что я о нём думаю. А Вы расшифровываете один из Ваших интересов по моему выбору.
Ранее я уже отвечал про Ланцберга (berg_05), Башлачёва, Евгения Богата, двуличие, Мир Полудня и singular ( Read more... )
Висит один старый, он же вечный, вопрос.
3-Oct-01 10:48 T.Shchepanskaya wrote:
T> >Я имел в виду как раз наоборот - заниматься территорией МЕЖДУ полюсами,
T> >то есть как раз НЕ политикой, а деятельностью "на грани" повседневной
T> >обычной жизни...
T> >
T> Вопрос: т.е. не просто самому жить по совести. но и прочим это дело нести?
Версия ответа: тут нет противопоставления. Само "жить по совести", то есть
в согласии со своими убеждениями, может включать в себя "прочим нести".
Ну убеждения именно такие вот оказались.
Однако подтекст в вопросе (с учетом других Ваших писем) я вижу такой:
а имеешь ли право нести. А вдруг другому без того, что ему "принесли",
лучше?
Ответ простой: когда этому "другому" ты своим подарком делаешь мир более
многовариантным, более разноцветным, когда ты ему обогащаешь лексикон,
создаешь больше "мест, куда можно прийти" - ты прав. Когда ты сужаешь
ему сознание, подводишь к каким-то однозначным выводам - ты не прав.
То, что мы "несем", должно дополнять, а не вытеснять то, что есть в мире
до нас и без нас. Так что я обеими руками ЗА коммунарские клубы и обеими
ногами ПРОТИВ коммунарских школ. (Да-да-да, я знаю, что мне возразят, я помню,
что "одинаковое одинаковому рознь". Конечно, чтобы судить конкретно, надо
иметь голову и сердце и БЫТЬ ТАМ.)
Можно так одной фразой: мы не всегда имеем право подсказывать ответы,
но всегда можем задавать вопросы.
Но есть еще одно возражение, явно высказанное мне когда-то И.А.Чистяковым:
"А надо ли раскачивать лодку?" Типа, оставь человека в его НЕВЕДЕНИИ,
ему в НЕМ может быть лучше. А вот тут уже я делаю ВЫБОР, иду именно по этой
тропе болотной....
> Как: посредством проповеди, или организации, или...(например, создания
> определенного психологического поля, атмосферы - того. что возникает в
> сообществах понимающих друг друга друзей)?
Вот и ответила.
Reply
люди потянутся-хорошо!
не потянутся-ладно, насильно мил не будешь.
Так что-ли?
Я почему спросил-у нас тут наглядный пример есть.
Индейцы.
Вроде оставили их в покое, отдали землю, деньги большие платят в виде ренты за пользование природными богатствами. "Живите как жили ваши предки, мы к вам не лезем!" - главная идея правительства.
А раз население не вовлечено в индустриальную жизнь-то и работы на их территориях нет. Молодежь скучает-спивается и смарихуанивается. Никто же не бегает по лесам днями за зверем с луком и стрелами.
А вовлеки их в нашу цивилизацию-пропадут как народ, сольются с нами, забудут традиции, язык и т.д.
Получается, как ни крути, наличие такой мощной цивилизации, само по себе представляет угрозу, даже если она и пытаеся дистанцироваться.
Reply
Reply
Reply
Leave a comment